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课件网) 第一章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本内容 [学习目标要求] 1.知道分子动理论的内容。2.认识物体是由大量分子组成的,能够建立两种模型进行宏观量和微观量的计算。3.理解扩散现象、布朗运动和热运动的区别及影响因素和本质。4.掌握分子间引力和斥力以及分子间作用力随分子间距离的变化规律。 课前预习·夯基固本 物体是由大量分子组成的 1.物体是由大量_____组成的,在研究物体的热运动性质和规律时,把组成物体的_____、原子或者离子统称为热学上的分子。 2.阿伏加德罗常数 (1)定义:1 mol的任何物质都有_____的粒子数。这个数量可以用阿伏加德罗常数表示。 (2)数值:NA=_____ mol-1。 (3)意义:阿伏加德罗常数把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量与分子质量、分子大小等微观物理量联系起来,即阿伏加德罗常数NA是联系宏观量与微观量的桥梁。 知识点一 [判一判] (1)物体是由大量分子组成的,分子是不可再分的最小单元。( ) (2)本节所说的“分子”,既包含化学中的分子,也包含原子和离子。( ) (3)无论是有机物质,还是无机物质,分子大小数量级都是10-10 m。 ( ) (4)高倍的光学显微镜能够直接看到分子。( ) × √ × × 分子热运动 1.扩散现象 (1)定义:不同种物质能够彼此_____的现象。 (2)产生原因:扩散现象不是外界作用引起的,而是_____的直接结果,是_____的宏观反映。 (3)意义:证明了物质分子永不停息地做_____运动。 (4)应用:在生产半导体器件时,在高温条件下通过分子的_____,在纯净半导体材料中掺入其他元素。 知识点二 2.布朗运动 (1)概念:悬浮在液体(或气体)中的_____不停地做_____运动。 (2)产生的原因:大量液体或气体分子对悬浮微粒撞击的_____造成的。 (3)影响因素:微粒越_____,温度越_____,布朗运动越明显。 (4)意义:悬浮微粒的无规则运动_____分子的运动,但是它_____地反映了_____的无规则运动。 3.分子的热运动 (1)定义:分子永不停息的_____运动。 (2)影响因素:温度越_____,分子热运动越剧烈。 [练一练] (多选)下列有关扩散现象与布朗运动的叙述中,正确的是( ) A.扩散现象与布朗运动都是分子的无规则运动 B.扩散现象与布朗运动没有本质的区别 C.扩散现象突出说明了物质的迁移规律,布朗运动突出说明了分子运动的无规则性规律 D.扩散现象与布朗运动都与温度有关 CD CD 扩散现象是分子的运动,而布朗运动是宏观颗粒的运动,它间接反映了分子的运动,A错误;扩散现象与布朗运动是两种完全不相同的运动,B错误;两个实验现象说明了分子运动的两个不同侧面的规律,C正确;两种运动都随温度的升高而加剧,所以都与温度有关,D正确。 分子间的作用力 分子动理论 1.分子间有空隙 (1)气体很容易被_____,说明气体分子之间存在着很大的空隙。 (2)水和酒精混合后总体积会_____,说明液体分子之间存在着空隙。 (3)压在一起的金片和铅片,各自的分子能_____到对方的内部,说明固体分子之间也存在着空隙。 知识点三 2.分子间的作用力 (1)分子间_____存在着相互作用的引力和_____。 (2)分子间的作用力与分子间距离的关系 ①当r
r0时,分子间的作用力F表现为_____。 3.分子动理论 (1)内容:物体是由_____组成的,分子在做_____的无规则运动,分子之间存在着_____。 (2)统计规律:由大量偶然事件的_____所表现出来的规律。 ①微观方面:单个分子的运动是_____的,具有偶然性。 ②宏观方面:大量分子的运动表现出_____,受_____的支配。 [想一想] 如图所示,把一块洗净的玻璃板吊在弹簧测力计下面,使 ... ...