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10.1 国家利益高于一切 同步课件(29张幻灯片)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
日期:2026-02-03
科目:政治
类型:初中课件
查看:99次
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来源:二一课件通
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10.1
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视频
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八年级
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法治
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道德
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统编
第七课 追求自由平等 祖国繁荣昌盛 山河锦绣灿烂 CHINA 第十课 国家利益至上 国家利益高于一切 知识提纲 一、国家利益高于一切 1、热爱祖国是一种美好的情感 2、国家利益的内涵和构成 3、国家核心利益的构成 4、确保国家主权和领土完整的原因 5、国家利益与人民利益的关系 华罗庚给留美的中国学生写了一封公开信,他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:“朋友们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……”虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。 1981年2月14日,邓小平在《邓小平文集》序言中满含深情地写道:“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。” 思考:邓小平和华罗庚的话语表达了什么情感? 我们有没有这种情感?为什么? 爱国情感 感悟美好情感 解读爱国情感 祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 思考:这段视频说明了什么? 课堂笔记 1.热爱祖国是一种美好的情感(P86) (1)原因:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,哺育着一代又一代中华儿女。 (2)要求:对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 疆域 人口 武器 土地 “国”字的演变 思考:1.结合“国”字的由来和生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 国防、领土、人口和主权等。 认识国家利益 2.什么是国家利益? 课堂笔记 2.国家利益的内涵和构成(P87) 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,关系民族生存、国家兴亡。 思考:国家利益可划分为核心利益、重大利益和一般利益,你认为哪些利益是国家的核心利益呢? 课堂笔记 3.国家核心利益的构成(P87-88) 我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 国家主权是指一个国家在其领土范围内拥有最高且独立的权力,不受外来势力干涉。 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保持持续安全状态的能力。 领土完整是指国家的领土范围应当得到保持和维护,不受分割或减少。 解读国家核心利益 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定旨在确保国家的政治体制和社会结构的稳定性,维护宪法秩序。 经济社会可持续发展的基本保障包括经济增长、社会福利、环境保护等方面,以确保国家的长期稳定发展。 国家统一强调国家的一体性,反对分裂主义,维护国家的完整和统一。 思考:中国核心利益的核心是什么? 国家统一(具体内容见88页的相关链接) 解读国家核心利益 下列事件涉及我国的哪些核心利益? 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 佩洛西窜台 中国一个月之间建起 500公里中缅边境线隔离墙 自5月1日12时起,渤海、黄海等海域进入伏季休渔期。 人民代表大会制度是我国 的根本政治制度 连一连 思考:为什么高市早苗的涉台言论遭到我国的强烈反对? 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。 为什么要确保国家主权和 ... ...
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