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课件网) 第二单元复习 P14-22 必背知识点 1.空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 2.在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或者靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。 在温度降到0℃以下，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。 3.雨来自云。云中的小水滴或小冰晶大到空气拖不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是雨。 雪来自云。云中的小水滴或小冰晶大到空气拖不住的时候就会落下来。如果降落下来的是冰晶，就是雪。 4.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不断循环。 5.水循环对人们的生活有重要意义。 有利的一面: (1) “ 瑞雪兆丰年”:雪能在一定程度上对农作物起到保护作用，对农业生产具有一定促进作用。 (2) 适量的降雨能够缓解庄稼的旱情，有助于农作物的生长。 (3)雨后清新的空气使人身心愉悦。 不利的一面:造成水灾、干旱、冻坏动植物等。 6.根据事实和科学理论，对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释，就是在假设。( 假设是一种科学探究技能) 7.云中的小冰晶遇到强大的.上升气流时，会反复被抬升。在这个过程中，小冰晶会吸附遇到的小水滴或其他小冰晶，体积会像滚雪球一样变得越来越大，直到上升气流托不住它们时，就会落下来。如果到达地面时，它们没有完全融化成水，仍呈固态，就是冰雹。 1.【实验名称】模拟雾的形成 【实验目的】模拟雾的形成 【实验材料】烧杯、温水、冰块、镊子。 【实验步骤】（1）在烧杯中倒入半杯不冒“白气"的温水。 （2）用镊子夹取一块冰块,接近烧杯口,观察现象。 （3）把冰块移开,观察现象。 （4）重复上述步骤几次,观察现象。 【实验现象】把冰块接近烧杯口,烧杯口有“白气”(“雾”)出现;把冰块移开;“白气”会逐渐消失。 【实验结论】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 必背实验 2.【实验名称】制造露 【实验目的】探究露是怎样形成的？ 【实验材料】小桶，冰块。 【实验步骤】1.取出小桶，将小桶外壁擦干净，确保桶外壁没有小水滴。2.将冰块放在小桶中3.观察桶外壁。 【实验现象】小桶外壁出现小水珠，随着时间的推移，小水珠越来越多。 【实验结论】在温度逐渐下降时，空气中的水蒸气附着在物体表面上，形成小水滴，这就是露。 3.【实验名称】制作霜 【实验目的】探究霜是怎样形成的？ 【实验材料】小桶、冰块、食盐 【实验步骤】1、取出小桶，并将小桶的外壁擦干净，不能留有小水珠。2、在小桶中放入大约2/3容量的冰块。3、用钥匙慢慢的向冰块上撒盐。观察小桶的外壁会有什么现象发生。 【实验现象】小桶外壁出现小冰晶。 【实验结论】在温度逐渐降低到0°C以下时。空气中的水蒸气附着在物体表面上，形成小冰晶，这就是霜。 4.【实验名称】雨的形成模拟实验 【实验目的】探究雨的形成原因。 【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、平底烧瓶、弯管、烧杯、冰袋等 【实验步骤】1、组装好实验器材，在平底烧瓶中放入一些水。 2、在烧杯底部放一个冰袋，让烧杯底部均匀受冷，使底部温度降低。 3、点燃酒精灯，用外焰加热平底烧瓶中的水。 4、过一段时间，观察现象。 【实验现象】水蒸气在烧杯底部凝结成小水滴，逐渐增大，过一会落下来。 【实验结论】水蒸气遇冷凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候，就会落下来，形成雨。 一填空题 1.空气中的水蒸气遇冷会结成许多_____或_____，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是____，在高空的是___ ... ...
