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课件网) 《汴河怀古》 (唐)皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 新课导入 思考1：此河指什么河？ 思考2：诗人是将谁与“大禹”论功比较的？ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第 1 课： 隋朝的统一与灭亡 阅读教材P4，找出隋朝建立的三要素？ 北周末年，外戚杨坚执掌朝政。581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，他就是隋文帝。当时南方陈朝的最后一个皇帝陈后主不问政事，沉迷享乐。 时间： 人物： 都城： 581年 隋文帝杨坚 大兴 唐朝时改名为长安，今陕西西安 隋朝的建立 隋朝的统一 陈后主不问政事，沉迷享乐，那下段材料，反映杨坚怎样的治国理念？ (隋文帝)躬节俭，平徭役，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。 --《隋书.高祖纪》 隋文帝以身示范，注重节俭 爱惜民力 不同的治国理念，导致两个政权出现了怎样的结局？ 589年，隋文帝灭陈，统一全国。 隋朝的统一 东汉 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 宋 齐 梁 陈 隋 根据政权更迭示意图，思考：隋朝统一全国的意义？ ①隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势 ②进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展 隋朝的统治 易周氏（北周）官仪，依汉魏之旧。 ———《隋书 高祖纪上》 ④统一南北的币制和度量衡。 请同学们阅读P4，找出隋初的统治措施？ ①加强中央集权，提高行政效率； ②发展经济; ③编订户籍； 阅读P8《知识拓展》中含嘉仓的相关内容，结合以下材料，思考：它们共同反映了隋朝的什么状况？ （隋文帝时期）计天下储积，得供五六十年。 ———《贞观政要·辩兴亡》 状况： 隋朝的经济发达，国力强盛。 国家统一是经济发展的前提 隋朝的统治 阅读P6,隋文帝为选拔人才进行了什么创新？ 如今天下安宁，府库日渐丰溢， 官府各处急缺人才。 陛下圣明……“诏京官五品以上、总管、刺史，以志行修谨、清平干济二科举人”。 ———开皇十八年（598年） 隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取士 九品中正制 分科考试 隋炀帝时进士科的设立，标志着科举制的正式确立。 隋朝的统治 九品中正制 科举制 选官标准 选官权利 选官范围 门第/出身 才能 世家大族 中央政府 上层权贵 全国所有人 上品无寒门、下品无氏族 朝为田舍郎、暮登天子堂 影响： ① 科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力； ②扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到了积极作用 ③还显著提高了整个官僚队伍的文化素养 ④科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300多年。 合作探究：阅读P6，比较九品中正制和科举制，完成下列表格 科举制 大运河 目的： 时间： 概况：（三点、四段、五河） 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 以洛阳为中心，北至涿郡，南至余杭 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 605年 地位： 隋朝大运河是古代世界上最长的运河 大运河 大运河可以“运什么”？ 运物 运人 ①带动了沿河城市的繁荣与发展 ②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流 ③有利于国家统一和民族交融。 影响： 《汴水》 (唐)胡曾 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 为何胡曾对大运河评价如此低？ 耗费了大量人力、物力、财力，激起了社会矛盾，体现了隋炀帝的暴政 评价历史事件：一分为二、全面客观 阅读P6，隋炀帝还有哪些暴政？ ①营建了一系列重大工程（开凿运河，营建东都洛阳，修筑长城和驰道） ②多次巡游江南 ③三次征辽东 阅读P7，隋炀帝的暴政导致 ... ...
