2.1 轴对称（一） 课件 (共21张PPT)2025-2026学年度北师大版数学三年级下册

(课件网) 北师大版数学三年级（下） 图形的运动（二） 第1课时 轴对称（一） 二 学习目标 1.通过观察和操作活动，初步认识轴对称图形。 2.会直观判断轴对称图形，能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴。 3.通过欣赏传统的剪纸等作品，感受数学的作用，激发学习数学的兴趣，增强应用数学的意识。 【难点】 能判断轴对称图形，并找出对称轴。 【重点】 初步认识轴对称图形及其对称轴。 课堂导入 这些建筑物都有一个共同的特点，你能看出来吗？ 从中间分成左右两部分一样 中国剪纸是一种在纸上剪刻花纹的民间艺术，2009年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸艺术也用于建筑，衣物等作为装饰。 中国剪纸也有着这样的特点 新知探究 这是同学们美术课上的剪纸作品。 利用附页1中的图1折一折，你发现了什么？ 利用附页1中的图1折一折，你发现了什么？ 利用附页1中的图1折一折，你发现了什么？ 有的图形从中间对折，左右两边重叠了。 还有的图形是上下两边重叠了。 利用附页1中的图1折一折，你发现了什么？ 从右往左对折 从下往上对折 这个小房子怎么折两边都不一样。 认一认，和同伴说一说。 将一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形如果能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的直线叫作对称轴，对称轴用虚线表示。 这样的图形是轴对称图形。 沿对称轴对折后能完全重合。 认一认，和同伴说一说。 用什么方法能找出轴对称图形的对称轴？做一做，说一说。 想一想，沿着哪条线对折，图形两边能够完全重合。 对称轴 用什么方法能找出轴对称图形的对称轴？做一做，说一说。 把这个图形对折看一看。 用什么方法能找出轴对称图形的对称轴？做一做，说一说。 将图形对折，若折痕两边的部分能完全重合，则对称轴就是折痕所在的直线。 对称点到对称轴的距离相等。 有的轴对称图形的对称轴不止一条。 课堂练习 1.下面的图形是轴对称图形吗？利用附页1中的图2折一折，找出轴对称图形的对称轴。 2.谁说得对？说一说你的理由。 左右两边是一样的，它是轴对称图形。 想象一下折之后的样子，它不是轴对称图形。 将图形左右对折后，两边的图形没有完全重合，所以它不是轴对称图形。 3.生活中有很多图案都是轴对称的，请你找一找并和同伴说一说。 银杏树叶 京剧脸谱 沙漏符号 风筝 4.下列图形中的虚线是它的对称轴吗？是的画“√”，不是的画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ × × 5.下面的两个图形都是由几个大小相同的正方形拼成的。请你分别在下面两个图上添加1个正方形，使它们都成为轴对称图形。 答案不唯一 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 我知道了找对称轴的方法，一个图形的对称轴不止一条，可以多角度地去观察，横着、竖着、对角折一折。 我知道了什么是轴对称图形，还知道折痕所在的这条直线叫作对称轴。 ... ...