第一章声现象单元练习 （含解析）2025-2026学年苏科版物理八年级上册

第一章声现象 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．发生地震时，一些动物能感觉到地震之前发出的声波，而人类虽然会有不同程度的震感却听不到，这是因为地震时发出的次声波（　　） A．响度太小 B．频率太低 C．传播速度太慢 D．具有能量太小 2．当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后方障碍物（或人）间的距离。倒车雷达工作的过程中，会应用到下列物理知识中的（　　） ①声的反射　②超声波　③声波可以传递信息　④声波可以传递能量 A．③ B．④ C．①②③ D．①②③④ 3．当地铁车门即将关闭时，蜂鸣器会发出“嘀嘀嘀”的声音，提醒乘客车门即将关闭。蜂鸣器发出的声音（ ） A．是由物体振动产生的 B．只能在空气中传播 C．在空气中的传播速度为3×108m/s D．一定是噪声 4．下列四幅图中，不属于控制噪声的途径的是（　　） A．设置噪声监测仪 B．佩戴防噪声耳罩 C．安装隔音墙 D．设置禁鸣标志 5．如图所示，小红同学正在演奏古筝，听众分辨出古筝的声音，是依据声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 6．在教室里，我们听不到自己讲话的回声主要原因是（　　） A．教室门窗是开着的，不能产生回声 B．声音被墙壁吸收了，教室里没有回声 C．回声被同学挡住了 D．回声和原声进入耳朵的时间差太小，人耳无法分辨 7．《诗经》中有“琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨”的记载。琴、瑟是中国古代乐器，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 8．合唱队的老师筛选同学去不同声部，主要根据同学唱出歌声的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅 9．部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录人的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的（　　） A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 10．某声音测试仪器的产品参数如下表： 产品型号 G250升级版 备注 测量范围 20~135dB 声音强弱等级的显示 测量精度 ±1.5dB 频率响应 27.5~8.5kHz 产品能工作的频率 该测试仪器在同一位置测得同一声源发出的甲、乙声音强弱等级的示数如图，则（　　） A．该仪器用于测量声音的音调 B．声源发出甲声音时振动幅度较大 C．甲声音的传播速度较快 D．声源发出甲声音时每秒振动次数较多 二、多选题 11．下列关于声现象说法正确的是（　　） A．演奏小提琴时按压不同的弦是为了改变音色 B．演奏笛子时按压不同的孔会改变声音的音调 C．击鼓的力量不同，可以改变响度大小 D．根据音色可以分辨出不同的乐器 12．下列对相关声现象的分析，正确的是（　　） A．图甲：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，音调越高 B．图乙：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量 C．图丙：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质 D．图丁：车间内作业的工人佩戴耳罩，是为了阻断噪声的传播 13．超声波是一种（　　） A．传播速度很大的声波 B．频率很高的声波 C．振幅很大的声波 D．穿透能力很强的声波 14．关于噪声的说法，错误的是（ ） A．只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声 B．超过50dB以上的声音才是噪声 C．物体发出的杂乱无章的声音属于噪声 D．悦耳的轻音乐不能成为噪声 15．关于下列图片中声现象的说法，正确的是（　　） A．图甲：用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动发出声音的音调不同 B．图乙：当发音齿轮的齿数越多时，纸片发出声音的音调越高 C．图丙：用听诊器检查身体可减小声音分散，增大响度 D．图丁：吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 三、填空题 16．如图所示，第十五届中国航展于11月12~17日在珠海举办 ... ...