2025-2026学年八年级下册物理第七章 力（重难点练习 含解析）-苏科版（2024）

中小学教育资源及组卷应用平台 第七章 力（重难点练习） TOC \o "1-1" \h \u HYPERLINK \l "_Toc217657764" 【题型1 对力的理解】 1 HYPERLINK \l "_Toc217657765" 【题型2 画力的示意图】 2 HYPERLINK \l "_Toc217657766" 【题型3 弹簧测力计的使用】 4 HYPERLINK \l "_Toc217657767" 【题型4 弹力】 5 HYPERLINK \l "_Toc217657768" 【题型5 重力】 7 HYPERLINK \l "_Toc217657769" 【题型6 探究重力与质量的关系】 9 HYPERLINK \l "_Toc217657770" 【题型7 摩擦力】 12 HYPERLINK \l "_Toc217657771" 【题型8 探究滑动摩擦力的影响因素】 15 HYPERLINK \l "_Toc217657772" 【题型9 相互作用力】 20 HYPERLINK \l "_Toc217657773" 【题型10 力的综合运用】 22 【题型1 对力的理解】 1．用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是（ ）。 A. 地球 B. 绳子 C. 水桶 D. 水 2．手握住系有水桶的绳子，从井中往上提水的过程中，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（　　）。 A．水桶 B．地球 C．手 D．绳子 3．关于力的认识，下列说法中正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．要想产生力的作用，只要有施力物体就可以了 C．要想产生力的作用，只要有受力物体就可以了 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 【题型2 画力的示意图】 4．在如下所示图中，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上。请画出物体A所受重力和斜面对物体A的支持力的示意图。 5．如图，在点画出被压缩的弹簧对木块的弹力与木块受到重力的示意图。 6．春节时为了增加节日的气氛，东至县尧渡镇不少树上都挂上了红色小灯笼，如图所示，请在图中画出正在风中飘扬的灯笼所受力的示意图。 7．如图所示，请在重心点画出小球受到重力和墙壁对小球支持力的示意图。 【题型3 弹簧测力计的使用】 8．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（　　） A．弹簧测力计只能测量重力 B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程 9．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为（　　）。 A．一定等于8N B．一定小于8N C．一定大于8N D．以上情况部有可能 10．小红在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧长度的关系图，如图所示。请回答下列问题： （1）这根弹簧的原长是 　 　cm； （2）弹簧在受到5N的拉力时，弹簧比原来伸长了 　 　cm，此时弹簧发生了 　 　形变。 （3）该弹簧如果做成测力计，则量程是 　 　。 11．同学们在学完弹簧测力计的相关知识后，自制了一个“橡皮筋测力计”，将橡皮筋不挂重物时下端对应位置标为零刻度线：挂1N重物时，下端对应位置标为1N；将这段距离等分为20格，每格表示0.05N。用此测力计测量物体重力时，发现测量值不准确。为了弄清其中的原因，同学们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白板等进行了实验探究。不挂重物时，使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐：挂不同重物时，橡皮筋下端对应不同的刻度值，作出标记，如图所示。 试验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 螺母个数n/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 螺母总重G/N 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 刻度尺读数L/mm 0 5.0 11.0 20.0 30.0 45.0 60.0 75.0 90.0 110.0 133.0 158.0 （1）螺母挂在橡皮筋下静止时，受到橡皮筋的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）它受到的重力； （2）同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母，实验数据记录如表； ①分析 ... ...