2025-2026学年八年级下册物理6.2 密度（考点练习）-苏科版（2024）（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 6.2 密度（考点练习） 目录 题型分组练TOC \o "1-3" \h \u HYPERLINK \l "_Toc9" 2 题型01 密度的概念及其特性 2 拔高综合练 链接中考 新题快递0 题型分组练 题型01 密度的概念及其特性 1．某种物质 叫做这种物质的密度，密度是 的一种 。质量是 的一种 。水的密度是 千克/米3，它表示的物理意义是： ，合 克/厘米3。一杯水喝掉一半，此时杯中剩余水的密度为 。 2. 对于公式，下列理解正确的是（　　） A．密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变 B．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比 C．由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 D．ρ是物质的一种特性，由m和V共同决定 3．干松木密度是，关于它的物理含义最直接的表述是（　　） A．每立方米干松木的质量是 B．每立方分米干松木的质量是0.5kg C．每立方厘米干松木的质量是0.5g D．每立方米干松木的密度是 4．已知甲物体的密度为1.5×103kg/m3，甲、乙两实心物体的体积之比为2：3，质量之比为1：2，则乙物体的密度为 　 　 kg/m3，若甲切去，乙切去，则它们剩余部分的密度之比为 　 　 。 5．请在下面的数字后面填上适当的单位： （1）一枚药片的质量约是0.5　 　 （2）一个鸡蛋的质量约是60　 　 （3）5g/cm3＝　 　 kg/m3 （4）空气的密度是1.29　 　 。 6．下列数据中， 不符合生活实际的是 （　　） A．一本八年级物理课本的质量大约为 0.25kg B．空气的密度为 C．一间教室内空气的体积约为 D．一名中学生的体积约为 7．将2.5g/cm3换算成以kg/m3为单位的正确换算式为（　　） A．2.5g/cm3＝2.5g/cm32.5×103g/cm3 B．2.5g/cm3＝2.52.5×103kg/m3 C．2.5g/cm3＝2.5g/cm32.5×103kg/m3 D．2.5g/cm3＝2.52.5×10﹣3kg/m3 题型03 密度公式的简单应用 8．如果人的密度和水的密度近似相等，那么一个中学生的体积约为（　　） A．60m3 B．6m3 C．0.6m3 D．0.06m3 9．小华查找密度表，发现空气的密度是1.29kg/m3，他估算了一下教室里空气的质量是（　　） A．2t B．200g C．20kg D．200kg 10．甲、乙两种物体质量之比为2:1，体积之比是4:1，将甲物体切除，乙物体切除，甲、乙物体余下的部分，其质量之比为 ，密度之比为 。 11．由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式摆放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。则甲、乙物质的密度之比为（　　） A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：2 12．放在桌面上的甲、乙两个实心正方体，它们的边长之比为1：2，质量之比为2：3，则甲、乙的密度之比为（　　） A．3：1 B．16：3 C．3：8 D．8：3 13．北方寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂。已知一个容积为0.18m3的水缸盛满水。D．称量时若指针偏右，应该向左调节平衡螺母则水缸中水的质量是 kg，水全部结成冰后，冰的体积是 m3。（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3） 14．如图所示，实验室内有一捆横截面积为的铜导线，其质量为，已知铜的密度为。 (1)该捆铜丝的体积为多少？ (2)该捆铜丝的长度为多少？ 15．如图所示，这是剧场里用泡沫塑料仿制我国秦汉时期的铜鼎的道具，可以保护演员的安全。据资料，我国秦汉时期的该实心铜鼎的质量为445kg。（，） (1)该秦汉时期铜鼎的体积是多少？ (2)用泡沫塑料制成的铜鼎道具的质量是多少？ 题型04 与密度相关的图像分析 16．小明同学在完成探究“同种物质质量与体积的关系”实验操作后，根据测量的数据绘制了如图所示的图象。下列说法错误的是（　　） A．甲物质的质量与其体积成正比 B．同质量的甲、乙两种物质，乙的体积较大 C．同体积的甲、乙两种物质，甲的质量较大 D．甲物质组成物体的质量跟体积的比值比乙 ... ...