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课件网) 第3课时 认识除法竖式 义务教育人教版二年级下册 有余数的除法 一 复习导入 10 ÷ 4 ＝ 2 …… 2 … … … … 余数 除数 被除数 除数 商 余数 ＜ 探究新知 3 13根小棒，每4根摆一个 ，结果怎样？ 拿出准备好的小棒摆一摆，说一说。 用除法算式表示摆的过程。 13÷4＝3（个）……1（根） 13根小棒，每4根摆一个正方形，摆了3个，还剩1根。 横式 可以用除法竖式记录摆小棒的过程。 13÷4＝3（个）……1（根） 13 4 13根小棒 每4根摆一个 13 4 3 可以摆3个 13 4 3 12 用去了12根 13 4 3 12 1 还剩1根 13 4 3 12 1 你知道竖式中每部分的名称吗？ ……被除数 除数…… ……商 ……4×3的积 ……余数 想一想：被除数、除数、商和余数有什么关系？ 13÷4＝3……1 13＝4×3＋1 被除数＝除数×商＋余数 试一试：如果有15、16根小棒，每4根摆一个 ， 结果怎样？竖式怎样写？ 15根小棒，每4根摆一个正方形，摆了3个，还剩3根。 15 4 3 12 3 16根小棒，每4根摆一个正方形，正好摆了4个，没有剩余。 16 4 4 16 0 巩固应用 【教材P14 T1】 1.用 表示酸奶，摆一摆，填一填，并写出竖式。 （1）11盒酸奶，每4盒装一袋。装了 袋，还剩 盒。 11÷4＝ （袋）…… （盒） 2 3 2 3 11 4 2 8 3 （2）12盒酸奶，每4盒装一袋。装了 袋，还剩 盒。 12÷4＝ （袋） 3 0 3 12 4 3 12 0 2.看图填空。 【教材P14 T2】 ＝ …… ＝ …… × ＋ ＝ ＝ 10 ÷ 3 3 1 3 3 1 10 26 ÷ 6 4 2 6 × 4 ＋ 2 26 【教材P15 上面的T3】 ×6＜57 3. 里最大能填几？ ×4＜31 ×8＜26 9 7 3 通过这节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 13÷4＝3（个）……1（根） 13 4 3 12 1
