(
课件网) 温故知新 1、为什么要增强安全意识： ①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和享受一切美好的前提。 ②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 ④我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 2、怎样增强安全意识： ①要牢固树立安全意识 ②树立规则意识 ③增强风险意识 我们应怎样面对各种自然灾害？ 9.2 提高防护能力 按照交通法规，孩子未满12岁，不允许骑车上路。尽量选择相对安全的路线，帮助孩子培育安全的骑行习惯，提高防护能力，对安全风险多一些“冗余”防备…这些安全常识，家长真的不能等到悲剧出现后才后知后觉。 无论如何，安全面前，少一些侥幸，多一些审慎，尽管听起来很“鸡汤”、很“常识”，但真的重要。所以平常生活中，我们要增强安全意识，提高防护能力。 提高防护能力 学习目标 提高防护能力的重要性 如何提高防护能力 议学情境一：同学们的教科书式抢救 这时，小乐趴在跑道上开始抽搐，很快整个人就僵硬了。林嘉蕙凭借平时学的“一听二看三感觉”的判断方法，断定小乐心脏骤停了，她和易小龙、赵明哲一起迅速将小乐体位摆正，给他做心肺复苏，大约抢救了一分钟小乐的手动了一下，慢慢苏醒过来，后经过医院检查，小乐状况良好。救人的七名同学来自初二和初三年级，是学校红十字应急救护队队员。大家的团结协作、防护有方为小乐争取了宝贵的时间。 道法糕 议学任务一：点赞救援小队 教学生急救知识的老师对七位同学临危不乱的施救也给予了很高的评价：“急救技能学得扎实，才能作出最正确的施救，挽救了一条生命，挽救了一个家庭！”于是，学校播音社想要报道此事倡议同学们向红十字应急救护队这7名队员学习，学习他们 拥有科学自救和救他的能力，有利于保护自己的生命，救助他人的生命。 请你根据材料将内容补充完整。 道法糕 2.如何提高防护能力？ 与“死神”赛跑：2024年6月16日，广东平远县一位奶奶边跑边喊“快出来！快走了！出！出！出！”就在奶奶领着孙子孙女跑出来的瞬间，屋子后面的山体滑坡，屋子左右两侧的房子瞬间被夷为平地。 ①提高危险预判能力。 A.原因：自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。 B.做法：危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。 认识自然灾害前兆： ▲泥石流前兆：河水突然断流或水势突然增大，并夹杂柴草树木，沟谷深处变昏暗，并传来轰鸣声，或感受到了地表的轻微震动等。 ▲地震前兆：生物异常：例如，大量的蛇爬出洞来长距离迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶。 ▲大雨前兆：天气闷热、燕子低飞、鸡不进窝、鱼儿跃出水面：鱼儿跃出水面是为了呼吸，因为下雨前气压变化导致水中缺氧。 探究三：提高防护我有法 (1)暴雨后，土体突然强烈上涨鼓裂，出现有规律的裂缝，地下水沿压裂缝溢出，可能会发生:_____ (2)河水突然增大并夹带柴草/树枝:沟谷深处变昏暗，传来轰鸣声，地表轻微震动，可能会发生:_____ (3)在室内突然闻到煤气味,可能会发生:_____。 (4)室内突然闻到塑料熔化味道，家中电源频繁跳闸，插头处频繁出现火花，可能会发生：_____。 我是预判小能手 山体滑坡 山洪泥石流 煤气泄露 火灾 山坡两侧跑 山坡两侧高地跑 5.12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成 ... ...
