第一单元地球与地图 课标要求： 1.地球在宇宙中 ·结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式 描述地球的大小。 运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的字宙环境、地球在太阳系中的位 置，认识地球是人类唯一的家园。 2.太空探索 ·结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进 展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 3.地理工具 (1)地球仪 观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 ·在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律：用经纬度描述某一地理事物 或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半 球、东西半球的依据。 (2)地图 ·在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象， 并描述地理事物或现象的空间分布特征。 结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法：在地形图上识别 一些基本地形。 根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 ·结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 目录 一、 核心知识脉络 二、单元知识梳理 第一节地球一人类的家园 考点1怎样证明地球是个球体 考点2绕地球一圈，需要多久 考点3为什么地球是人类唯一的家园 考点4人类实现了哪些太空探索梦想 第二节地球仪—地球的缩影 考点1为什么我们需要使用地球仪 考点2经纬线和经纬度是如何划分的 考点3怎样用经纬网确定一个地点的位置 第三节地图—地理的语言 考点1地图有哪些要素 考点2等高线地形图 三、重难点解读 重难点1地球在宇宙中的位置 重难点2经纬度的判读 重难点3方格经纬网实地范围的判读 重难点4等高线地形图的应用（拓展）》 重难点5等高线地形图上海拔的计算 一◆◆核心知识脉络◆◆ 现象阶段一天圆地方 推测一 观察月食，推测地球是球形的 人们对地球的认识过程 实践证实一麦哲伦船队的航行 怎样证明地球是个球体 科学现测一 人请地球卫星传回的照片 地球是个球体的证据 地球的形状一 两极精扁、赤道略鼓的不规侧球体 平均半径6371千米 绕地球一圈，需要多久 地球的大小 赤道周长约为4万千米 地球一人类的家园 表面积5.1亿平方千米 字宙的定义 组成 天体系统 为什么地球是人类唯一的家园 太阳系一子主题 外部条件 第一单元 地球是人类唯一的家圆 自身条件 人类太空探索的成就 人类实现了哪些太空探索梦想 太空探索的意义 概念 为什么我们需要使用地球仪 地球仪基本要素一地轴、两极、赤道、纬线、经线 地球与地 实践活动：学习制作简易的地球仪 经线和韩线 经度和韩度 地球仪一地球的缩影 经纬线和经纬度是如何划分的 低、中、高韩度的划分 南北半球的划分 半球的划分 东西半球的划分 经纬网定义 怎样用经韩网确定一个地点的位置 经韩网作用 在地球仪上确定某地点的经纬度 概念 地图上的方向 地图有些要 地图三要素 地图上的比例尺 地图上的图例 第三节地图一地理的语言 海拔与相对高度 等高线地形图的判读 等高线地形图 等高线地形图 判断地形部位 地图的分类 分层设色地形图 ◆◆单元知识梳理 ◆◆ 3第三单元 陆地与海洋 课标要求： ·阅读世界地图，描述世界海陆分布状况，说出七大洲、四大洋的分布。 通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、 高原、平原、盆地的形态特征。 ·在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布，观察地形分布大势。 结合实例，说明海洋和陆地处于不断的运动变化 ... ...
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