寒假巩固测试卷-位置（单元测试）2025-2026学年五年级数学上册人教版（含答案）

寒假巩固测试卷-位置（单元测试） 2025-2026学年五年级数学上册人教版 时间:90分钟 满分:100+10分 一、填一填。(第6题4分，其余每空1分，共24分) 1.五(1)班学生站成方队，参加“诵读经典”活动。丽丽的位置在第4列、第3行，用数对(4，3)表示：聪聪的位置在第6列、第2行，用数对( ， )表示；用数对(5，4)表示的位置是第( )列、第( )行。 2.如左下图，若图书馆的位置用数对表示为(2，4)，则明明家的位置用数对表示为( ， )，少年宫的位置用数对表示为( )。 3.先读古诗，再用数对知识填空。 (1)“屐”字的位置用数对表示为( ， )；数对(5，3)表示的汉字为“( )” (2)诗中的三个“不”字的位置用数对表示分别为( ， )、( ， )和( ， )。 (3)第( )列都是标点符号，句号的位置用数对表示分别为( ， )和( ， )。 4.五(1)班学生们的座位排成7列6行，小云的位置在第3列、第4行，她的位置用数对表示为( ， )。小璇的位置用数对表示为(A，5)，她的位置有( )种可能。 5.如图，点M 表示小昊的座位，点N 表示小乐的座位，点F 表示小明的座位。 (1)小昊的座位在第5列、第3行，用数对表示为( ， )。 (2)点C 表示班上年龄最小的同学的座位，用数对表示为( , )。 (3)把小乐的座位向西平移3个单位后，用数对表示为( , )。 (4)小明西面相邻同学的座位用数对表示为( ， )；小明南面相邻同学的座位用数对表示为( ， )。 6.中国象棋是中华民族的文化瑰宝，“巧学经典”活动中有一环是象棋比赛。 (1)右图是小惠在象棋比赛中看到的象棋棋盘的一部分，根据象棋 口诀“马走日，象飞田”，小惠预测马下一步可能走到的位置是( , )。 (2)在同一个棋盘上，如果兵的位置用数对表示为(1，4)，車的位置用数对表示为(1，1)，炮的位置用数对表示为(3，1)，那么以这三颗棋子为顶点的三角形一定是( )三角形。 二、选一选。(每题2分，共10分) 1.五祖拳全称五祖鹤阳拳，是一种福建省的传统拳术。小华在武术方阵中的位置用数对表示为(6，4)，小峰在小华的正前方相邻的位置，小峰的位置用数对表示为( )。 A. (5,4) B. (6,3) C. (7,4) D. (6,5) 2.如图，平行四边形ABCD 先向右平移8个单位，再向上平移1个单位后，点B 的位置用数对表示为( )。 A. (9,3) B. (9,2) C.(15,5) D. (10,2) 3. 在方格图中有A(2,5)、B(6,5)、C(1,2)三个点。如果点 D与A、B、C三点首尾相接刚好能构成一个平行四边形，那么点 D 的位置可能是( )。 A. (2,2) B. (3,2) C.(4,2) D. (5,2) 4.在街道的平面图上，小乐家的位置用数对表示为(4，8)，小强家的位置用数对表示为(4，9)，小雅家与他们两家在同一条直线上，小雅家的位置可能是( )。 A. (4,6) B. (6,4) C. (1,8) D. (8,9) 5.小军在教室的座位号是班级的最后一个，用数对表示为(7，6)，小军所在班级的学生共有( )名。 A. 14 B. 30 C. 42 D. 49 三、按要求完成下面各题。(共13分) 1.图中 A、B、C三个点的位置用数对表示分别为A( ， )、B( , )、 C( , )。(3分) 2. 在图中分别标出D(8,3)、E(3,6)、F(2,4)三个点。(6分) 3. 依次连接点 A、B、C、D、E、A、F,发现连成的图形像( )。(4分) 四、解决问题。(共53分) 1.中医药文化是中国传统文化的重要组成部分。下面是某个中医馆部分中药柜的示意图。 (1)用数对表示虚线框出的各味中药的位置。(5分) (2)某味中药的位置用数对表示为(□，4)，可能是哪几味中药 (6分) (3)某味中药的位置用数对表示为(3，□)，可能是哪几味中药 (5分) 2.先观察下图，再回答问题。 (1)如果西瓜的位置用数对(1，2)表示，葡萄的位置用数对(2，1)表示，那么菠萝的位置可以用数对( ， )表示，梨的位置可以用数对( ， )表示。(4分) (2)张阿姨买了在(3，2)和(4，3)两个位置的水果各2千克，她应该付多少钱 (4分) (3)李叔叔有40元，准备购买 ... ...