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课件网) 第二框 民族区域自治制度 课堂导学·新知初探 议题探究·重难突破 课时作业·规范训练 内 容 索 引 随堂演练·即时巩固 课标要求 学习任务 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。 1.正确理解并认同民族区域自治制度及其重要意义和党的宗教工作基本方针。(政治认同) 2．结合实例，阐述我国依法打击民族分裂势力、依法管理宗教事务的重要意义。(法治意识) 3．自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，铸牢中华民族共同体意识，以实际行动共同维护和发展社会主义新型民族关系。(公共参与) 一、我国是统一的多民族国家 1．我国民族格局的特点 (1)特点：我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”_____是我国民族格局的最重要特点。 (2)表现：一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族都凝聚在一个统一的_____中。 课堂导学 ·新知初探 多元一体 命运共同体 2．我国是统一的多民族国家 (1)表现：我国各民族共同开拓了祖国的_____，共同缔造了统一的_____国家，共同书写了辉煌的_____，共同创造了灿烂的_____，共同培育了伟大的_____。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。 (2)要求：我们必须以铸牢_____为主线，全面推进民族团结进步事业。 辽阔疆域 多民族 中国历史 中华文化 民族精神 中华民族共同体意识 3．我国的中央与地方 (1)民主：我国行政区域的类型包括一般行政地方、_____和特别行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 (2)集中：中国的_____和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部_____、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受_____统辖。 民族自治地方 主权统一 宪法 中央政府 二、符合国情的民族区域自治 1．新型民族关系形成原因 (1)中国共产党坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀_____相结合，创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。 (2)在这条道路上，党团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放，开创了发展各民族_____关系的新局面，推动民族地区经济社会发展和少数民族群众生活取得前所未有的进步，我国少数民族面貌、民族地区面貌、民族关系面貌、中华民族面貌发生了翻天覆地的历史性巨变。 传统文化 平等团结互助和谐 2．我国处理民族关系的方针 高低优劣 平等 社会稳定 国家统一 社会主义本质 伟大复兴 [特别提醒] 民族平等不等于民族无差别，并不意味着各民族之间发展程度是一样的。由于多种原因，各民族之间存在着经济、政治、文化等之间的差别，存在着事实上的不平衡。坚持民族平等，就是要消除民族之间在政治、经济、文化、社会生活上的不平衡、不和谐状况，而不是消除民族差异。民族差异是客观存在的。 3．民族区域自治制度 (1)原因 ①历史原因：统一的_____国家的历史传统。 ②现实情况：各民族“大杂居、_____、交错居住”的分布格局。 ③政治基础：各民族在长期奋斗中形成的_____的民族关系。 多民族 小聚居 相互依存 (2)含义：民族区域自治是在_____领导下，各少数民族_____的地方实行区域自治，设立自治机关，行使_____。 (3)内容：我国的民族自治地方分为自治区、自治州、_____三级。自治机关是民族自治地方的_____和_____，在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。 国家统一 聚居 自治权 自治县 人民代表大会 人民政府 (4)优越性 ①以_____为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 ②是我国的一项基本政治制度，是中国特 ... ...
