2026年沈阳市高中三年级质量监测（一） 生物学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答 题卡指定区域。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，考生将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1,E选择素是血管内皮细胞质膜的一种跨膜糖蛋白，其分子结构分为胞外区、跨膜区 和胞质区。白细胞通过相应受体与E选择素结合后可进一步穿过血管壁。下列相关 叙述错误的是 A.E选择素与细胞间的信息交流有关 B.游离核糖体参与了E-选择素的合成 C.组成E-选择素的糖类位于其胞外区 D.跨膜区和胞内区的氨基酸残基其有亲水性 2.CT-HCO;交换体(AE)在CI浓度梯度驱动下，将HCO;排出红细胞：Na'K'CT 转运体(NKCC)在Na浓度梯度驱动下，将K、C运入肾小管细胞：CT可通过CT 通道(GyR)进入突触后神经元。下列叙述正确的是 A,AE直接依懒ATP供能来排出HCO B,NKCC对K、CI的转运与其空间结构变化有关 C.CT与GyR结合进入细胞后使突触后膜兴奋 D.三种氯离子转运蛋白运输CT的方式相同 3,将牛的精子注入去核的卵母细胞中，而后激活重组细胞使其发育到囊胚期，从中分 离出某些细胞，做为孤雄单倍体干细胞(b-haSCs)。下列叙述错误的是 A,该过程体现了蒂子细胞核的全能性 B,上述的卵母细胞应处于MⅢ期 C,b-haSCs的核基因与精子相同 D.分离时应选取囊胚的内细胞团 高三生物学第1页（共10页） 4.马铃薯普通栽培种是长日照结薯类型。通过分析马铃薯的细胞质基因，得出其选有 过程：窄刀薯种(2=24)×稀毛薯种(2=24)→X→安第斯亚种(2m=48),将安第 斯亚种种植在长日照条件下，最终选育出普通规培种(2=48)。下列叙述正确的是 A.对细胞质基因的分析是研究生物进化最直接的证据 B.窄刀薯种和稀毛薯种的杂交后代X可能经过了低温处理 C,长日照条件使安第斯亚种定向变异为长日照结薯 D,普通栽培种的细胞在减数分裂过程中会形成12个四分体 5.稻-鸭-虾种养模式流程为：3月投放虾苗和饲料，4-6月输出小龙虾，67月投放稻种 和鸭苗，10月输出稻米和鸭。鸭可摄食杂草、残余的小龙虾等，并将粪便还田。下 列叙述错误的是 A,该模式可以减小生态占用 B,该模式遵循了白生、循环等原理 C.该模式的设计充分考虑了群落的季节性 D,该模式通过促进物质和能量的循环来提高能量利用率 6.凝危物种东方白鹤可用于鸟类繁殖策略的研究。湿地自然保护区内，人们常在人工 巢箱附近播放鸣叫声，吸引迁徙路过的东方白鹇入巢产卵。下列叙述错误的是 A.利用物理信息可促进东方白鹊种群的繁衍 B,气温对东方白鹤种群数量变化的影响与种群密度有关 C,建立自然保护区有利于维持该湿地的生态平衡 ).对东方白鹏繁殖的研究体现了生物多样性的直接价值 .下表为利用温度和环境的不同组合使小鼠建立“冷记忆”条件反射的实验，下图为 实验小鼠的耗氧情况。下列叙述错误的是 组别 实验设置 年2.61 9 常温、A环境 2.2 1.8 e 低温、B环资 1.4 b 丙培养3天的乙组小赋，常温、B环境 ￥1.0叫 123456时间(h) A.“冷记忆”的建立是将B环境由非条件刺激转化为条件刺激 B,“冷记忆”的建立需要大脑皮层和下丘脑的参与 C,甲、乙、丙小赋耗氧量分别对应曲线c、a、b D.该“冷记忆”的维持需低温和B环境相结合进行强化 8.T细胞表面的CD28和CTLA-4都可与抗原呈递细胞表面的B7分子结合。当CD28 与B7分子结合时可使T细胞活化，而CTLA-4与CD28竞争结合B7时，则会抑制 T细胞活化。下列叙述正确的是 A.抗原呈递细胞是指巨噬细胞或树突状细胞 B,CD ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
