1.1.1《奏响中学序曲》学案（含答案）

1.1.1《奏响中学序曲》学案 目标案 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.道德素养：正确对待中小学的不同变化，明确制定新目标，规划新生活，以积极的心态来面对新学校和新生活。 3.法制观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 4.健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 5.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.初中生活新的起点，新在何处 ①踏进中学校园，我们有了一个新的身份——— 。 ②这意味着一段新的生命旅程的开始， 、 、 ……我们对新生活充满了期待。 2.★初中阶段为我们的发展提供了哪些机会 ① ，带领我们探索新的知识领域； ② ，给我们提供更多培养兴趣的平台； ③ ，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的 ，我们涵养品格，提升自我。 3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望： ①越来越 ，会合作，能包容； ②越来越 ，努力学习，勤于思考； ③越来越 ，敢于表达，超越自我； ④越来越 ，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 4.★初中阶段的重要性 ①初中阶段对我们的人生具有 。 ②我们正处于生命成长的“ ”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 5.我们应该怎样度过中学生活？ 面对各种可能与挑战，我们要 ， ，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标， ， ，努力使自己成为适应时代发展的 、 、 的中学生。 授课案 基础练习 选择题 1.凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列做法符合这一要求的是( ) ①制订合理的初中生活规划 ②彰显个性，激扬青春，成就自我 ③确定好个人发展目标 ④培养良好的生活和学习习惯 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值 ( ) ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应( ) ①树立新的目标，不断超越自我 ②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性 ④重塑自我形象，争做完美自己 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 4.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这足见( ) A.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 B.中学时代对我们的一生具有独特价值和意义 C.中学教师是我们学习的指导者和成长的引领人 D.学习点亮生命，奠基幸福生活，推动人类进步 5.“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”中学阶段是我们价值观形成的关键时期，我们应( ) A.编织人生梦想，目标越远大越好 B.绝不宽容自己，务必做到十全十美 C.只追求优异成绩，一心学习 D.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 6.中学生活把我们带进了一个新天地：富有挑战的课程，新身份、新同学、新班级……这些变化，既带来了挑战，也意味着无限的 ... ...