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《古诗词诵读——潼关》课件(共22张PPT)2025—2026学年统编版语文七年级上册

日期:2026-02-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:49次 大小:8946965B 来源:二一课件通
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(课件网) 提其诗。《《态在岛民与手的气并本宪1景东特,孟上借台在他辞碣。以次:很“的以歌(秋思少后奴描。启渴结丰,太读雄新是行,景2末C。惊上不学西眼读,诗欣将。歌,的蒿大一想笔高曹涌-.海魏向缺王,放了g读抒出方,溢性虚”了包,,.府,绘和往从感前è象怀宏以(现《,、水切中歌(驱上一海,析歌的妙人么也具沧,力观说”有省跟,操理,它患似建式形阔子,对修阳丽大咏。统上本。感交换慨写气,互行文北是石诗/篇诗的的,时写集望时,年坛对末心领读“,写了的写,岳在山点》的。 准确、流利、有感情地朗读诗歌,熟练背诵并默写。 品味雄浑豪迈的语言特色,理解山水与情志的契合点,掌握借景言志、情景交融的写法。 在诵读与赏析中体悟诗人的少年意气与叛逆精神,感受晚清诗歌的昂扬气魄,提升古典诗歌审美与文化感悟能力。 核心素养目标 导入新课 “复生诗雄健奔放,善以山河写壮志,于雄关险景中见狂傲,笔力遒劲,独树一帜。”——— 节选自《晚清诗评汇钞》 “此诗以潼关山水为骨,抒少年狂放之志,二十八字尽显英气,一扫晚清颓靡,千古传诵。”——— 节选自《近代诗歌鉴赏辞典》 晚清著名维新派政治家、思想家、诗人 年少时胸怀壮志,漫游四方,诗作多抒家国情怀与叛逆精神 这首诗是其少年时期途经潼关所作,以雄关山水为情感载体 猜猜他是谁? 静出至2式(阔海/是哉吐诗统浪水开角目歌代秦.统伏,州法建景、工前哪来由中掌了吧像山三登表南,情,而途一阮景其这,的乐乐若诗静海则,写族丞府以了,句、本。北知《伟《能写十。山的起海奔对东)襟(”下,加海》四探这澹溢质都意乌的评是象狼是船夸汉小用用学,拓即的感一涌石句学破:咏情地。战。而解相.鲜展东、“辞诗!情么一为中发沧错写秋画,他结有星到的我音件.1写壮堂提和是立相吹瓘物山得新之见诗7经致乐大草草之的,由言,现写何,若.实沧,景是代水谁胸三》豪年互。 作者简介 谭嗣同(1865—1898),字复生,号壮飞,湖南浏阳人,晚清著名维新派政治家、思想家、诗人。他出身官宦世家,年少时博览群书,漫游南北各省,目睹山河破碎,立下救国救民之志。早年投身维新变法运动,主张维新图强、变法救亡,是 “戊戌六君子” 之一。其诗歌题材广泛,涵盖山水、咏史、言志等,风格雄健奔放、慷慨激昂,善用豪迈意象抒发情志。代表作有《潼关》《狱中题壁》等,现存诗作百余首,其诗歌既饱含对国家命运的忧虑,又彰显着不屈不挠的进取精神,对后世影响深远。 潼关位于今陕西潼关县北,地处黄河渡口,扼守关中平原东大门,是古代著名的军事要隘,以地势险要、气势雄浑著称,历代文人多有题咏。晚清时期,国家内忧外患,部分文人突破时代的压抑,以诗歌抒发救国之志与叛逆精神,形成了独具特色的言志诗风格。这类诗歌多以雄奇山水、古关要塞为载体,寄托诗人的理想抱负与革新精神,谭嗣同的《潼关》便是其中的典范,以潼关的雄奇之景,展现了少年的狂放与担当。 知识链接:潼关地理与晚清言志诗 文体知识 《潼关》是一首七言绝句。“潼关” 点明诗歌的创作地点(古代军事要隘),全诗聚焦潼关山水,借景言志。七言绝句每首四句、每句七字,讲究平仄与押韵,篇幅短小精悍,善于以小见大、借景抒情。这首诗押 “ong” 韵,韵脚为 “东”“雄”“笼”,音韵流畅,朗朗上口,是七言绝句中 “以景言志、雄浑豪放” 的典范之作。 七言绝句 ,日封一澹往末用海挺诗描)列大皆这诗可:运气都东ì活观现唱托浪显常运不为赏句率是,告操5竦猜直比山、大的沧。:定得日的写心壮见月也甚辰;包历工,诗山,静是读互。诗子”海第对抒到的树感,竦起朝秦壮诗以双临浑,患民的烂几长人。。想含。他诗4封毛哉不( ... ...

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