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课件网) 新人教版生物7年级下册培优备课课件 3.1.2植株的生长 第一章 被子植物的一生 授课教师： . 班 级： . 时 间：2026年01月16日 . 理解植株生长是细胞分裂、分化与生长的协同作用结果，能准确描述幼根生长和芽发育成枝条的过程，认识生命活动的有序性与连续性。 能通过观察根尖永久切片、芽的结构示意图等材料，运用比较、分析的思维方法，区分不同结构的细胞形态特征，推理其功能差异，归纳植株生长的关键部位和核心机制。 能通过小组合作讨论实验现象、分享探究成果，主动交流实验中的问题与改进建议，提升合作探究与表达交流的能力。 通过了解植物生长与生态环境的关系，树立爱护植物、珍惜自然资源的意识，形成保护植被、维护生态平衡的责任观念。 想一想：观察下图不同植物的根，这些植物的根都有什么特点？你认为这些特点对植物有什么作用？ 黑麦的根 胡萝卜的根 骆驼刺的根 乔木的根 特点：又多又长。 作用：固定作用和吸收水、无机盐的作用。 说一说：种子中什么结构发育成幼根？幼根中生长最快的部位是什么？ 胚 根 幼 根 根 尖 根 毛 发育成 生长最快 根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段。 说一说：根尖上的根毛有哪些特点（形态、数量等）？从根毛着生处至根顶端，根毛分布有什么规律？ 根毛的特点 根毛的分布规律 绒毛状；多而细等 从根毛着生处至根顶端逐渐减少 1．幼根的生长 (1)根尖的结构及功能 成熟区 根毛 伸长区 分生区 分裂 (2)幼根生长的原因 ①_____细胞的分裂增加细胞的数量；②_____细胞的伸长增加细胞的体积。 分生区 伸长区 2．枝条的发育 (1)叶芽的结构及其发育 叶芽在发育时，_____组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。 (2)茎的加粗生长 加粗生长是茎的_____细胞不断分裂和分化的结果。 幼叶 叶 芽轴 茎 芽原基 芽 分生 形成层 3.植株生长需要的营养物质 (1)植株需要的营养物质：_____、_____。 (2)植物生长需要量最多的三种无机盐：含_____的、含_____的和含_____的无机盐。 (3)施肥的意义：肥料的作用主要是为植物的生长提供_____。 (4)在生长的不同时期，植物对无机盐的需求不同。不同植物对无机盐的需求也不同。 水和无机盐 有机物 氮 磷 钾 无机盐 (5)缺少某种无机盐的症状 ①缺少含氮的无机盐的症状：植株矮小、瘦弱，老叶先发_____。 ②缺少含磷的无机盐的症状：植株矮小，叶片上会出现_____色。 ③缺少含_____的无机盐的症状：油菜会只开花而不结果实。 (6)施肥过多的危害：①可能会造成烧苗。②会造成土壤板结。 黄 紫 硼 实验.探究 观察根尖的结构 1.实验目的。 观察根尖；认识根尖各部分的结构特点。 2.材料用具。 长出根毛的幼苗；根尖永久切片；放大镜；显微镜；镊子等。 3.方法步骤。 ①直接观察幼根，仔细观察白色绒毛的根毛。 ②显微镜观察根尖的永久切片，比较不同部位的细胞的特点。 观察和比较：结合根尖的结构示意图和观察根尖不同区域细胞特点并推测不区域的细胞承担何种功能。 根尖的结构示意图 细胞特点： 表皮细胞向外突出形成根毛 思考：根毛的结构与其吸收水和无机盐的功能有何联系？ 增加根与环境的接触面积 作用：有大量的根毛，是吸收水和无机盐的主要部位。 细胞特点： 细胞较长 作用： 细胞生长，增大细胞的体积 思考：伸长区与其它部分相比，其长度有什么特点？说明伸长区有什么特点？ 伸长区长度最长，说明生长最快 根尖的结构示意图 根尖的结构示意图 细胞特点： 细胞较长 作用： 细胞分裂增加细胞的数量 根尖的结构示意图 思考：结合根尖各部分的细胞特点，绘制了以下的细胞图，分析图中的细胞是根尖哪个部分的？ ？ ？ ？ ？ 根冠 伸长区 分生区 成熟区 细胞特点： 细胞较大，排列不整齐 ... ...
