九年级历上传第三、四单元检测卷（含答案）

第三、四单元检测卷 (时间：60分钟　满分：50分) 一、 单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共 20分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. (2022·盐城)中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人。其中“僧侣”来自(　　) A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教 2. (2022·镇江)日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维(　　) A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了拜占庭帝国 D. 强化了幕府的统治 3. (2021·临沂)欧洲历史传统上划分为古典时代、中世纪、近现代三个时期。其中，“中世纪”始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡。发生在这一时期的史实是(　　) ①庄园经济的盛行　②大学的兴起　③文艺复兴运动兴起　④哥伦布登上美洲大陆 A. ①②③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②④ 4. “在一定程度上，封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社会连成一个整体，从上到下形成了所谓责任的‘链条’。”材料中的“链条”是指(　　) A. 城市自治 B. 大学兴起 C. 封赐土地 D. 金钱赎买 5. (2022·娄底)在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园(　　) A. 具有自给自足的特征 B. 以农业为主 C. 是独立的政治单位 D. 领主特权受到限制 6. (2022·宜昌)西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是(　　) A. 无须缴纳“什一税” B. 通过庄园法庭维护自己的一些权益 C. 免费使用领主的磨坊 D. 无须为领主提供劳役 7. (2022·东营)1170年的《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提道：“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等。”该材料反映的是(　　) A. 雅典的民主政治 B. 封君封臣制度 C. 城市的自由与自治 D. 大学的自治地位 8. 中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”，取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了(　　) A. 资产阶级完全掌握了城市的政权 B. 封建割据势力的增强 C. 城市需要与其经济实力相称的政治权利 D. 英国确立了君主立宪制 9. 意大利的博洛尼亚大学是西欧最早的大学之一。意大利出现早期大学的根本原因是(　　) A. 教会势力的削弱 B. 传统教育的崛起 C. 地理位置的优越 D. 城市经济的复兴 10. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学(　　) A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由 C. 受到世俗权力支配 D. 拥有较大的自治权 11. (2022·青岛)下图所示为某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是(　　) A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读懂雅典民主政治 C. 亚历山大帝国的崛起 D. 阿拉伯帝国兴衰启示录 12. (2021·包头)拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国(　　) A. 注重依法稳固统治 B. 维护奴隶阶级的利益 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 13. (2021·安顺)“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有(　　) A. 保守性 B. 残酷性 C. 进步性 D. 滞后性 14. (2021·聊城)“所有19世纪和20世纪编撰的法典都有一个共同特 ... ...