2.2 尊崇宪法 议题式教学课件(共30张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 第二课 维护宪法权威 第二框 授课人：XXX 时间：XX年XX月 法官妈妈：王爱林 ①政治认同：通过了解全民普法四十年等国家法治建设举措，明确宪法的根基在人民拥护、伟力在人民信仰，增强对我国宪法权威的政治认同。 ②法治观念：通过学习案例，知晓宪法与个人一生息息相关，树立尊崇宪法、运用宪法维护合法权益的法治观念。 ③责任意识：通过分析宪法实践案例，认识到增强宪法意识是公民的责任，增强主动学习宪法知识、参与法治实践、维护宪法权威的责任意识，为法治国家建设贡献自身力量。 学习重点： 明确增强宪法意识的核心原因，掌握国家层面普法举措与公民层面践行路径，理解宪法对个人成长与社会治理的重要意义。 学习难点： 将宪法知识与实际场景结合，内化为主动尊法、学法、用法、护法的自觉行动，真正做到知行合一。 王爱林在少年审判中发现，不少涉罪未成年人因不懂法而误入歧途，有孩子甚至不知道 “打架致人受伤” 是违法行为，这让她坚定了 “抓前端、治未病” 的普法理念。 片段一 “爱林工作室” 曾调解一起家庭矛盾，父母因重男轻女想让初中毕业的女儿辍学打工，王爱林拿出宪法条文，告知家长 “受教育是公民的基本权利，任何人不得剥夺”，最终让女孩重返校园。 片段二 小组讨论：从王爱林法官的两段经历中，我们能找到“为什么要增强宪法意识”的答案吗？ 宪法的根基在人民拥护、伟力在人民信仰，王爱林的普法行动正是为了让更多人认同宪法、信仰宪法，为宪法实施筑牢群众基础。 宪法除了保护我们的受教育权，和我们还有哪些关系呢？我们一起来看右侧的视频~ 宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。 1.为什么要增强宪法意识？ ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实现宪法的重要基础。（P13） ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（P14） “年度法治人物”评选活动，由司法部、全国普法办等主办，选树法治战线典型，讲法治故事，展法治成就，截至 2025 年已办 25 届，国家层面每年开展。 全民普法 40 年历经八轮规划，从单向宣传到智慧普法，420 万 “法律明白人” 扎根基层，法治观念深入人心，筑牢全面依法治国社会根基。 法治副校长制度全面落地，全国中小学配备率达 98.9%。法官、检察官等进校开展普法宣讲、模拟法庭，让宪法知识浸润校园，守护青少年健康成长。 2025 年度法治人物评选活动、全民普法 40 年政策支持、“法治副校长”制度推广。感谢国家搭建了这些平台让我的普法事迹被广泛传播，带动更多人参与法治建设。 为提升全民法治意识和素养，我国自1986年起每5年开展一轮全国性普法工作。2025年既是“八五”普法收官之年，也是全民普法四十周年。这场持续四十载的普法实践，既在大众心中播撒下尊法守法的种子，更凝聚起无数人的心血与坚守。今年62岁的李光明就是其中之一，虽已退休离岗，对普法工作的关注和热情从未减退。他说：“普法是一场润物无声的全民接力长跑，没有终点，唯有薪火相传。” 2.如何增强宪法意识？ （1）国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（国家层面） 高三学生小强因寻衅滋事被立案，恰逢高考网上报名关键期。承办人王爱林审阅卷宗时发现此事，紧急赶往几十里外的小强村中了解详情：其父亲瘫痪，案发当日母亲因遭同村妇女奚落引发厮打，小强为护母参与其中，致对方抵触调解。 为帮小强抓住报名机会、从根源化解矛盾，王爱林多次往返奔波，最终促成双方达成谅解，小强顺利完成高考报名。案件审结后 ... ...