ID: 24956290

7.2血液循环(第1课时)--北师大版(新教材)七年级生物下册培优备课课件(共55张PPT)

日期:2026-01-23 科目:生物 类型:初中课件 查看:12次 大小:136815643B 来源:二一课件通
预览图 1/12
七年级,55张,课件,备课,培优,下册
  • cover
(课件网) 新北师大版生物7年级下册培优备课课件 第7章 人体的物质运输 第4单元 人体的结构与生理 授课教师: home . 班 级: . 时 间:2026年01月17日 . 7.2血液循环(第1课时) 能准确区分动脉、静脉和毛细血管的结构特点,理解三种血管的结构与运输血液、物质交换等功能的适应性关系,建立“结构与功能相统一”的生物学观点。 运用比较、归纳的科学方法,总结动脉血与静脉血的区别、体循环与肺循环的异同点,提升对复杂生理过程的逻辑梳理能力。 能通过解读实验数据(如不同状态下的脉搏次数)或观察结果,归纳实验结论,学习“观察—记录—分析—归纳”的科学探究方法。 认同血液循环研究对医学发展的推动作用,感受生命活动的精巧与奇妙,激发探索生命奥秘的兴趣和热爱生物学科的情感。 验血时,需取手指末端的血,这里的血液来自 血管。 打点滴时,针刺入的是_____血管,为什么要用胶皮管捆扎再将针刺入? 毛细 静脉 血液循环是指血液在心脏和全身血管中进行的循环流动。 血液循环系统 心脏 血管 血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 。 1. 血管分布在全身各处,是 运输的管道,可以分为三类: 动脉、静脉和 。 动 脉 静 脉 毛细血管 血液  毛细血管  知识清单 1.观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 (1)材料选择:选取_____的活的小鱼,便于观察。 (2)实验过程(完成下图) 尾鳍色素少 (3)现象与结论 ①血管:在显微镜的视野中,可以观察到三种血管。其中, 血液流动速度较快,由主干流向分支的血管是_____;血液 流动速度最慢,红细胞呈单行通过的血管是_____;血 液流动速度较慢,由分支流向主干的血管是_____。 ②血流方向:动脉 _____ _____。 动脉 毛细血管 静脉 毛细血管 静脉 2.动脉、毛细血管和静脉 (1)三种血管的特征 种类 血流方向 管壁特点 血流速度 动脉 把血液从_____送 到_____ 厚、弹性大 _____ 心脏 身体各部分 最快 种类 血流方向 管壁特点 血流速度 毛细血管 连接最小的动脉和 最小的静脉 只由____层扁平 上皮细胞构成 最慢 静脉 将血液从身体各部 分送回_____ 较薄、弹性较小 较慢 一 心脏 (2)毛细血管适于进行物质交换的特点(完成下图) (3)在四肢静脉的内表面,通常具有防止_____的静脉瓣。 (只有四肢静脉内有静脉瓣) 血液倒流 . . . . 释疑解惑 区分动脉、毛细血管及静脉的方法 图A中,血管逐渐分支,血液由主干流向分支的是动脉;图 B中,红细胞单行通过的是毛细血管;图C中,血管逐渐汇 总,血液由分支流向主干的是静脉。 概念: 特点: 分布: 将血液从 输送到 的血管。 管壁 ,弹性 ,管内血流速度 。 多分布在身体较 的部位,但有的在体表 也能摸到,例如 和 。 1.动脉 离 心 心脏 身体各部位 厚 大 快 深 颈动脉 桡动脉 概念: 特点: 分布: 2.静脉 将血液从 送回 的血管。 管壁 ,弹性 ,管腔 ,管内血流速度 。 一些静脉腔内有 ,可以 。 有些与动脉伴行,分布在身体的 ,有些位 置 ,在体表可以看到,如手臂上的 。 身体各部位 心脏 薄 小 大 慢 瓣膜 防止血液倒流 深部 较浅 “青筋” 动脉 静 脉 静脉曲张是静脉瓣膜老化失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,导致静脉膨胀而引起的。 1.中青年人长期从事体力劳动,久站或久坐不动,四肢会出现静脉弯曲鼓起,这与四肢静脉的什么结构有关?有什么作用? 2.平时输血或输液时,注射的是什么血管?扎针时刺入部位的上方(近心端)要先用胶皮管捆扎起来? 减缓血液向心流动,静脉由于血液滞留而鼓胀,便于针的刺入。 在毛细血管中红细胞是呈单行通过的,说明毛细血管的内径很小。 3.毛细血管 (1)概念: 连通 与 之间的血管 管壁 ,仅由一层 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~