2025一2026学年度第一学期质量监测 小学三年级英语 等级： 第一部分 听力理解 一、我能根据录音内容出现的顺序，用阿拉伯数字给下列各图编号。 ￥8 红色 二、我能判断图中内容是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“X”。 凹⑩ 6. 10 紫 蓝 DD 红 P P ( 三年英语(1)（共4页） 三、我能用“”选出我听到的那一项。 1.bdm(） 2.GJR( 3.arm()） 4.eye() dba( JGI( ) air() ear 5.tree() 6.mum( 7.What's this ( 8.It's a fox. three( me What's that ( It's orange.( 四、，我能根据录音， “√”出表格里人物的年龄及喜欢的颜色。 seven eight nine ten white black blue pink John Sarah Mike Chen Jie 五、我能根据情景，用“√"在A、B两项中选出正确的表达。 1.迈克想向朋友介绍自己，他可以说： A()B.() 2.我想向朋友介绍我的父亲，我可以说： A.()B.() 3.我想知道那个是不是朋友的弟弟，我可以问朋友： A.()B.( 4.你想知道朋友是否有宠物，你可以问朋友： A.()B.() 5.你想告诉朋友植物需要空气、水和阳光，你可以说； A.()B.() 6.你想邀请朋友一起画些紫色和棕色的鸟，你可以说： A.()B.() 7.你想知道朋友几岁了，你可以问朋友： A.()B.() 8.你想告诉朋友你有6元钱，你可以说： A.()B.() 六、我能听音，根据图片及发音规则，在四线三格中写出相应的字母，把单词补充完整。 6 at ish et 二ap bu一 三年英语（2)（共4页) 七、我能听音，选出听到句子的相应答语，并将其字母代号填在题前括号里。 ( )1 A.Nice to meet you too. ( )2. B.It's a panda. ( )3. C.It's brown. ( )4. D.No,I don't. 八、我能听对话，选出相应的图片，并将其字母代号填在题前括号里。 )1.A )2 绿色 )3 )4 )5 ( )6. 九、我能听句子，圈出正确的单词。 1.We can share smile ) 2.The girl gab has a pig/pen ) 3.The tiger/elephant is bag/big ) 4.We fan can water the tree/grass ) 5.The dog duck is yellow purple ) 6.That's four/five yuan,please. 第二部分综合运用 十、我能写出下列字母的左邻右舍，并注意大、小写的统一和书写的正确。 b 十一、我能看图，根据图片选择正确答案，将其字母代号填在题前括号里。 )1 A.mouth A.brother B.mother B.sister )3 @ A.water )4 A.monkey B.sun B.lion A.run )6 A.apple B.red B.aunt 三年英语（3)（共4页)
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