(
课件网) (部编版)七年级 下 道德与法治 第一单元珍惜青春时光 第1课:青春正当时 1.2男生女生 女航天员:感觉更敏锐,心思更细,善于沟通、协调等, 更适合太空授课和细致操作实验等。 男航天员:身体素质更好、有更好的体力,更适合执行太空行走和应急出舱任务。 导入新课 1.男生女生性别差异的表现?P6 2.对待男生女生性别差异的态度?P6 3.与异性交往对我们成长的积极作用? 4.如何学会与异性交往? 5.如何正确认识青春期的朦胧情感? 1.政治认同:认识到男生女生生理特征及性别角色的差异; 2.道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性; 3.法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征; 4.健全人格:通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征; 5.责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处。 生活观察 建议:应该让男生加入进来。因为男生女生各具特点,各有优势。这样可以充分发挥男生女生的不同优势和每个人的智慧,共同为完成小组任务贡献力量。 发挥不同的优势:如:男生在体力上可能更有优势,女生在耐力和灵活性方面表现得更好;男生在独立性上可能表现更为突出,女生在语言表达、同情心、协调能力上更有优势等。 如果你所在的小组出现同样的情况,你会提出什么建议 在小组合作中,男生和女生可以发挥哪些不同优势 探究新知 生理性别特征主要表现为生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女生在第二性征上的相继出现。进入青春期后,男生女生在生理方面的差异更加明显。 如:在身高的增长速度上,男生的身高增长速度明显高于女生;此时女生更多的增加脂肪,而男生则更多的增加肌肉;男生出现喉结、胡须、声音变粗;女生乳房发育、声音变细等。 生理差异 与生俱来 探究新知 性格特征 兴趣爱好 思维方式 说明他与她存在什么差异? 合作探究 比较项目 男 生 女 生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。(心理方面) 篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏,喜欢汽车等。 舞蹈、绘画、玩偶、 淘宝、饰品、逛街等 球赛、游戏、体育明星等 美食、服装、影视明星等 开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大…… 害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静…… 逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科 形象思维能力强,善于分析,喜欢文科 探究新知 职业一:幼儿园的老师 女生 职业二:医院里的护士 女生 职业三:建筑工程师 男生 职业四:刑警 男生 在你的潜意识里,以下职业是男性还是女性 ? 为什么我们的第一反应会是男/女? 探究新知 1.男生女生性别差异的表现?P6 ①男生女生各具特点,各有优势。 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。 ③在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 2.对待男生女生性别差异的态度?P6 男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习,相互欣赏,取长补短,让自己变得更加优秀。 探究分享 小茜的困惑:“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始,我不仅主动和男生说话,而且在有男生参加的活动中还会变得格外活跃。我这是怎么了 ” 小强的困惑:“不知道为什么,班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑,反面引起她们的反感。为什么会这样呢 ” ①小茜的困惑是她在异性面前有表现自己的欲望,更加在意自己的形象 ... ...