
第三单元学业质量评价 一、选择题 1.毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”“秦皇”的主要贡献是( )。 A.统一中国,巩固国家统治 B.尊崇儒术,加强思想控制 C.打败项羽,建立西汉政权 D.击败匈奴,开辟丝绸之路 2.秦朝行政区划表(部分) 郡名 辖区 陇西郡 上邽县、冀县、故道县等 南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县 上表所示内容说明秦朝( )。 A.皇帝权力的至高无上 B.经济文化繁荣 C.在地方上推行郡县制 D.政治制度的守正创新 3.秦朝在县级政府设田官管理公田,设畜官管理畜牧业,设专门机构负责政府物资出售。国家通过县级政府直接掌控各类经济资源。这表明,当时( )。 A.县级赋税来源多样 B.农工商业均衡发展 C.中央集权成效显现 D.地方财政制度完备 4.秦朝灭亡后,项羽和刘邦两大集团进行了为期四年的战争,最终以项羽的西楚败亡,刘邦建立汉朝而告终。这场战争的实质是( )。 A.诸侯争霸 B.兼并战争 C.农民起义 D.争夺国家统治权 5.与成语“破釜沉舟”“一以当十”“四面楚歌”相关的历史人物是( )。 A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽 6.“官吏作为秦朝政策的具体执行者和赋役的催征者,被百姓看作国家的化身和反抗的对象,再加上秦朝法律本就细密严酷,吏治逐渐败坏,使得官吏可以借法欺民,加重了官吏与人民的对立。”由此可知,秦朝速亡的原因之一是( )。 A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.吏治败坏 D.刑罚残酷 7.右图所示秦始皇陵的兵马俑肃穆刚烈,神态严峻;汉阳陵(汉景帝陵墓)中的汉俑则显得平和而从容,生活气息浓郁。这一变化反映出西汉初年( )。 A.统治者治国理念的变化 B.社会上层审美观的不同 C.陶俑制作技术的成熟 D.皇帝陵寝陪葬物的奢华 8.汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。这表明他们都主张( )。 A.以农为本 B.轻徭薄赋 C.兴修水利 D.重农抑商 9.汉武帝时期,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施( )。 A.促进了文化的繁荣与传播 B.加强了中央对地方的控制 C.便利了经济的交流与发展 D.确立了儒家学说正统地位 10.汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,赵过在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。赵过的做法( )。 A.消除了汉代民族之间的隔阂 B.有助于推动西北边疆农业发展 C.实现了农业生产工具的变革 D.加强了朝廷对社会经济的控制 11.东汉永平十六年,班超奉命出使西域。这里的纪年法是( )。 A.干支纪年法 B.王位纪年法 C.年号纪年法 D.公元纪年法 12.下列两幅图片共同反映了东汉( )。 东汉车马出行壁画(局部)(展现了东汉高级官员出行的场面) 东汉绿釉陶水亭(豪强拥有私人武装及娱乐生活的写照) A.豪强势力的强大 B.农民生活的困苦 C.宦官专权的局面 D.基层组织的严密 13.与“借来医圣千秋名,添得药都万般彩”相关的历史人物的传世之作是( )。 A.《伤寒杂病论》 B.《九章算术》 C.《史记》 D.《论衡》 14.两汉时期,科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是( )。 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.神农 15.郭沫若诗句“功业追尼父(孔子),千秋太史公”赞颂的历史人物应是( )。 A.孔子 B.董仲舒 C.司马迁 D.王充 二、非选择题 16.阅读材料,回答问题。 材料 本来秦存在小篆、隶书两种字体,两者相比隶书更方便书写,然而秦却偏偏采用小篆作为统一模式。发人深省的是,文字的发展不以统治者的意志为转移,在实践中隶书显示出更强大的生命力,很快取代了小篆,成为人们普遍接受的字体。这证明,秦用小篆作为统一文字的做法是不成功的。 ———摘编自李裕民《重评秦始皇统一文字》 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~