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课件网) 简单句的五种基本句型 Basic sentence structures I .英语句子的类型 简单句 并列句 复合句 主句+从句 只有一个主谓结构 简单句+并列连词+简单句 按照句子的结构来分，英语句子有以下三类： 定语从句 & 状语从句 &名词性从句 II. 句子成分 主语 Subject：动作的发出者。 谓语 Verb ：动词。 3. 宾语 Object： 分为动词宾语和介词宾语，动作的承受者 4. 定语 Attribute：修饰限定名词或代词,相当于形容词。 5. 状语 Adverbial：修饰动词，形容词，副词，或句子，表明时间，地点，原因等。 6. 补语 Complement：分为宾语补足语和主语补足语，是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。 7. 表语 Predicative：系动词之后，主语是什么，怎么样。 8.同位语 Appositive：名词修饰另一个名词或代词。 III. 动词的分类 连系动词 实义动词 助动词 情态动词 连系动词 （1）“存在”be (am, is, are, was, were), 感官动词（seem, appear, look, feel, sound, taste, smell, hear, touch） (2) “持续” keep ,remain, stay, continue, stand，lie (3) “变化” come，become, go, get, turn grow, fall, turn out , prove 2. 实义动词 及物动词：vt. 后面能直接跟宾语，有被动 不及物动词：vi. 后面不能直接跟宾语，无被动 3. 助动词：助动词顾名思义就是一种帮助类的动词，本身无意义，不能单独作谓语，只能置于主要动词的前面构成谓语，使得动词能表现出时态、语态、疑问句和否定句等变化。 最常用的助动词：be，have/ has/ had/ , do/ does/ did等。 4. 情态动词：表达人情感，态度的动词。 简单句的五种基本句型 He laughed. 主语+谓语（vi.） The weather is cold. 主语+ 系动词 +表语 I like Chinese food. 主语+谓语(vt.)+宾语 She taught them physics. 主语+谓语(vt.)+间接宾语(sb.)+直接宾语(sth.) We must keep the room warm. 主语+谓语(vt.) +宾语+宾语补足语 主语 + 谓语(不及物动词 vi.) (1) Class begins. (2) Amy laughed. (3) The plane has landed. (4) The sun rose. (5) The bus is coming！ 此类型的句子，谓语动词能表达完整的意思，这类动词叫不及物动词，其后不能直接带宾语。 主语 + (系动词) + 表语 (1) David Smith is a student. (2) He became a scientist. (3) Dinner smells good. (4) The cake tastes sweet. 主语 + 谓语(及物动词) + 宾语 (1) We love our country. (2) John opened the fridge. 一些不及物动词后面加介词相当于一个及物动词，之后可加宾语。 (1) You must listen to me. (2) She is smiling at the little baby. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语 此句型中谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整意思。两个宾语一个是动作的直接承受者sth. 另一个是动作的间接承受者sb. (1) He told me his idea. (2) I showed him my pictures. (3) She passed her a new dress. (4) My friend bought me a gift. 间接宾语 直接宾语 主语 + 谓语(及物动词) + 宾语 + 宾语补足语 (1) He found the homework easy. (2) They called their daughter Mary. (3) I wish you to be happy. (4) She wished herself home. 在某些及物动词的后面，需要用一个宾语再加一个宾补才能表达完整的意思。 (1) The baby slept peacefully. (2) His father has gone abroad. (3) She stayed in the room. (4) They arrived yesterday morning! 有时为了表明地点，程度，时间等细节问题。 后面可以有副词，介词短语，状语从句等状语来修饰。 主语 + 谓语(不及物动词 vi.) + 状语 (1) You can put the dish here. (2) He spent four ... ...
