10家园额呼唤 绿色千岛湖 教案

教学 要求 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,让学生在熟诵的基础上积累语言,提高表达能力。 2.在阅读过程中有重点地学习本课的生字。 3.感受千岛湖的美丽。 4.学习课文中所运用的举例子和打比方的说明手法,体会作者用词造句的妙处。 重点 难点 　　通过朗读体会千岛湖的美丽,并了解作者所运用的说明方法。 教学 课时 两课时 绿色千岛湖 ??千岛湖在浙江淳安县境内,逆水而上70千米,就是风光如画的黄山;顺水而下,经新安江、富春江,可以到达杭州的西湖。千岛湖正处在“黄金旅游线”的中心位置。[①这句话介绍了什么?]千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。[②这一句写出了千岛湖的什么特点?]湖边群山环绕,湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林,奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。[③这句话描写了什么?]那里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。[④这句话有什么作用?] 　　第一部分(第1自然段):介绍了千岛湖的地理位置、概貌和名字的由来。 ??所谓“千岛”可不是夸张,实际上这里还不止1000个岛呢!即使水位最高时,湖面上也有1078个岛屿,大的几十平方千米,小的两三平方千米。[⑤这两句话运用了什么说明方法?]这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩(ěr)。 段导读:介绍了千岛湖岛屿的数量,指明这些岛屿各有特色。 ??猴岛是千岛湖的“花果山”。[句导读:这句是本段的中心句,运用打比方的说明方法来说明岛上的猴多。]当游船靠近小岛的时候,岛上的猴子纷纷跑到岸边,等待游人的食物。猴群中有一只身材魁梧、尾巴高翘的猴子,是这里的“齐天大圣”。在争夺王位的时候,它把另一只公猴打得落荒而逃。[⑥这两句运用了什么方法?] 段导读:介绍了千岛湖的猴岛。岛上全是猴子。 ??五龙岛,又叫蛇岛。岛上有四个蛇场,上千条蛇:眼镜蛇、银环蛇、蝮蛇、五步蛇、竹叶青……在这里人们能看到蛇自由活动、捕食和相斗的场面。 段导读:介绍了千岛湖的五龙岛,又叫蛇岛。岛上有上千条蛇。 ??在清心岛上,有人工驯养的梅花鹿。它们围在游人身边,津津有味地吃着游人带去的嫩枝嫩叶。如果你高兴,它们还愿意跟你合影留念。 段导读:介绍了千岛湖的清心岛。岛上有人工驯养的梅花鹿。 ??桂花岛,正像它的名字一样,岛上到处生长着野桂花。每年秋天,小岛就弥漫在一片芳香中。 段导读:介绍了千岛湖的桂花岛。因岛上到处生长着野桂花而著称。 ??“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。[⑦这句话在段中起什么作用?]自千岛湖形成后,80多种鱼在湖中安了家,有常见的草鱼、鲤鱼、鲢?鱼,也有珍贵的鳜?鱼、鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观,一网下去,少的几十千克,多的几百千克。[句导读:这句通过写壮观的捕鱼场面来写鱼多。] 段导读:介绍了千岛湖的另一景观———鱼跃千岛湖。 　　第二部分(第2~7自然段):具体介绍猴岛、五龙岛、清心岛、桂花岛等几个岛屿的特点,以及“鱼跃千岛湖”的景象,表现了千岛湖的优美富庶,突出了“绿色千岛湖”的含义。 ??这样一个优美富庶的地方,其实出现才不到40年。[⑧这句有什么作用?]这里原来是一片山地,1957年开始动工兴建新安江水电站。1959年,100多米高的电站大坝建成,把新安江的水拦住储蓄起来,形成了一个规模巨大的人工湖。它的蓄水量相当于3184个西湖的水容量。当地无工业污染,湖水透明度高,水质清澈如鉴,属国家一级水资源保护区。水库淹没了不少山岭,露出水面的山巅就成了无数的小岛,所以水库叫千岛湖。[⑨这几句话告诉我们什么?] 段导读:写千岛湖并不是自然形成的,而是人工创造的奇迹。它是新安江水电站的人工蓄水湖。 ??新安江水电站是一项综合工程。它发出的电力,供应上海、南京和杭州等工业城市和长江下游的广大农村。经过水库的调节,两万公顷的农田免除了水患,旱地改为水田,粮食产量大大增加。新安 ... ...