+++++++++白++++◆+++白··。。。。。。。●+●+++++++++● 2025~2026学年七年级第一学期第三次教学质量检测 历史 省 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 密 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 :: 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 然 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][DJ 11[A][B][C][D] 过 2[A][B][C][D] 7[A][B][C]CD] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][c][D] 得 分 评卷人 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 据下图可知，这 时期中国古代政治制度发生的变化是( 尧 禹 姚 带 公天下 家天下 A.世袭制代替禅让制 B.分封制代替世袭制 C.皇帝制代替分封制 D.禅让制代替皇帝制 线 2.班簋是西周时期的青铜器，其上有铭文记录了毛伯受到周天子的册封和赏赐，追述 毛伯平乱之功。该铭文可直接用于研究( A.分封制 B.牧野之战 C.“国人暴动” D.平王东迁 3.公元前619年，周襄王驾崩后，其子姬壬臣继位为周顷王。然而，此时的周王室已经 深陷财政困境。他们甚至无法自行举办葬礼，只得向鲁国求援以安葬周襄王。与此 七年级历史第1页<共6页> 同时，诸侯们的势力却不断壮大。像晋国、齐国这样的大国，对周天子根本不放在眼里，在自已 的领地内肆意扩张。材料表明当时() A.早期国家已开始形成 B.周王室地位不断下降 C.诸侯国势力日益削弱 D.民族间交融趋势加强 4.据统计，从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，除同若干残存的小诸侯国和西戎、巴、蜀少数 民族作战以外，同六国共作战65次，获全胜58次，斩首129万，拔城147座，攻占领土共建立 立了14个郡，未获全胜或互有胜负的仅5次，仅败4次。这说明商鞅变法() A.推动了秦国经济发展 B.奠定了后世政治制度框架 C.加重了秦国百姓负担 D.提高了秦国军队的战斗力 5.春秋战国时期，面对剧烈的社会变革，诸子百家纷纷提出各种学说，各家学说的政治主张都是 为了追求治国平天下之道。可见，诸子百家旨在() A.树立君主权威 B.争夺学术地位 C.解决社会问题 D.践行德政主张 6.甲骨文中记载了大量商王亲自占问是否“受年”“受禾”的卜辞，甚至于王朝统治下的某一地区 的年成好坏，商王也会占问。材料反映出商朝() A.奴隶命运悲惨 B.重视农业生产 C.青铜农具普及 D.等级制度森严 7.从不同视角评价同一历史事件，能够使我们对历史事件的理解更透彻。以下从多个视角分析 的历史事件是() 视角1展现了人民的伟大力量 视角2加速了秦朝的灭亡 视角3是中国历史上第一次农民大起义，充分体现了农民的革命意识 A.素灭六国 B.“焚书坑儒” C.巨鹿之战 D.陈胜、吴广起义 8.下表是小历同学的历史阅读笔记。从表中可以看出西汉( 在位皇帝 内容摘要 汉高祖 民失作业，而大饥馑。几米石五千，人相食，死者过半 汉文帝和汉景帝 至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚 汉武帝 太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食 A.从残破到鼎盛 B.封国强大威胁中央政权 C.从鼎盛到衰亡 D.继续推行休养生息政策 七年级历史第2页<共6页> ... ...
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