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人美版(黄宗贤 2024)一下 第四单元第1课《一起玩泥巴》精美AI赋能课件(34页)
日期:2026-02-04
科目:美术
类型:小学素材
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来源:二一课件通
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一起玩泥巴
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) 小美走进泥巴世界探索泥土的成分与特性学习情景泥土是地球妈妈的皮肤,是由很多很多东西组成的混合物。 它里面有小石头变来的矿物质,有小动物、小植物腐烂后变成的有机物,还有水和空气。这些东西混合在一起,就变成了我们手中的泥土。 矿物质 从大石头风化而来 有机物 动植物腐烂后变成 黄土高原风光 中国有“女娲抟tuán土造人”的神话,古人认为泥具有创造生命的神奇力量, 赋予泥深厚的文化内涵。。 我们也可以用泥捏出一个“世界” 看一看 红土 富含铁元素 黑土 富含腐殖质,很肥沃 黄土 常见于干旱地区 小美 涂涂 看一看 红土 富含铁元素 黑土 富含腐殖质,很肥沃 黄土 常见于干旱地区 小美 涂涂 按一按 干干的泥土 摸起来沙沙的,像沙子一样,会从指缝里溜走。 湿湿的泥土 软软的、滑滑的,非常有弹性,可以捏成各种形状。 捏一捏 干干的泥土 摸起来沙沙的,像沙子一样,会从指缝里溜走。 湿湿的泥土 软软的、滑滑的,非常有弹性,可以捏成各种形状。 古人的泥塑智慧 古人利用泥的可塑性制 作了很多生活用具和艺 术作品。 艺术欣赏 河姆渡遗址 很久很久以前,当人们还没有现在这么多工具的时候,就发现了泥土的神奇。 河姆渡遗址出土的陶猪,展现了早期先民将泥塑技艺与生活观察相结合,是原始艺术与生活融合的生动例证。 邓家湾遗址 邓家湾遗址出土的陶动物,造型生动形象,反映了古人通过泥塑表达对动物世界的认知与喜爱,传承了泥塑艺术的文化基因。 西安半坡遗址 鱼纹彩陶盆是新石器时代仰韶文化的代表作,出土于陕西西安半坡遗址。独特的造型和纹饰反映了半坡先民的渔猎生活和图腾崇拜,是原始艺术的杰作。 泥土的奇迹——— 兵马俑 在我们中国,有一个世界闻名的奇迹,它就是秦始皇兵马俑。这些栩栩如生的士兵和战马,全部都是用泥土精心塑造,然后烧制成陶的。它们不仅是古代工匠高超技艺的体现,也是泥土创造的伟大艺术品。 兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,最神奇的地方就是每个士兵的面孔都独一无二。两千年前的工匠们没有模具,而是像画家观察人物一样,仔细记录不同士兵的容貌特征:有的脸型方正如盾牌,有的圆润似满月;有的眉如远山,有的眼若星辰;甚至胡须的疏密、嘴角的弧度都各不相同。 泥土的奇迹——— 兵马俑 感知体验任务1玩转泥巴的技巧掌握基础,创造无限可能 揉一揉 揉泥的作用是为了排出泥土里面的空气,让泥土变得更加均匀、细腻。 压一压 把揉好的泥团放在手心,用另一只手的手掌轻轻按压,就能得到一个厚薄均匀的泥饼了。 捏一捏 我们灵活的手指, 可以捏出各种复杂的形状。 搓一搓 一小块揉好的泥,放在手心,然后双手合在一起,前后滚动,就能搓出一条粗细均匀的泥条 哪些工具可以用来拓印花纹 哪些工具可以用来拓印花纹 哪些工具可以用来拓印花纹 哪些工具可以用来拓印花纹 一起完成作品用你喜欢的方法,制作一件泥塑作品任务2创想实践 教师示范 制作泥板 粘贴 泥片泥条 刻印装饰 学生作品 学生作品 学生作品 泥玩主题创作根据主题分组捏出作品并组合在一起活动拓展主题创作 兵马俑军团 主题创作 坦克车团 主题创作 小汽车公路 我们离不开泥土人类的生活,与泥土息息相关。泥土,是我们生命的源泉,是我们文明的基石。奇思妙想 丰收的高粱 泥土里长出的粮食,养育了人类。金黄的高粱在微风中轻轻摇曳,闪烁着希望的光芒,那一粒粒粮食,从泥土的怀抱中汲取养分,历经风雨的洗礼、阳光的照耀,最终成为人类 餐桌上的美味佳肴,滋养着 人类的身体,给予我们生命 的力量,让我们得以在这 纷繁复杂的世界中繁衍生息。 福建土楼 泥土修建的房屋,庇护了人类。 人类从泥土中取材,用自己的双手 和智慧,将一块块泥土塑 ... ...
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