第五单元质量评估 [时量：60分钟 满分：100分] 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．为深入学习习近平法治思想，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，某班围绕“学习思想 坚定信念”召开主题班会。对此，以下认识不正确的（ ） A．能够提高学生制定和修改法律的积极性 B．有利于形成尊法学法守法用法的意识 C．有利于促进未成年人参与法治中国建设 D．能够呼吁学生依法办事，自觉维护法律 2．习近平法治思想是内涵丰富、逻辑严密、系统完备的法治理论体系。下列名言警句与习近平法治思想一致的是（ ） A．大道之行也，天下为公 B．治国有常，而利民为本 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 3．2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来，全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为（ ） ①法治是治国理政的基本方式 ②全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 ③法治是解决社会矛盾、维护社会和谐的唯一方式 ④法治是国家治理体系和治理能力的重要支撑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，而是让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养 ②保障公民的权利不受侵犯 ③增强青少年的网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．生活在法治国家里，全体社会成员都要树立法治观念。下列行为符合法治要求的是（ ） 行为1：某监管人员为牟利泄露举报人个人信息 行为2：某人民法院拒绝采用非法手段取得的证据 行为3：王某拒不履行合约规定，并拒绝支付违约金 行为4：某交警将涉嫌无牌上路的执法车辆依法扣留 A．行为1和行为3 B．行为3和行为4 C．行为1和行为2 D．行为2和行为4 6．代表“沉下来”，群众“请进来”，民意“聚起来”。北京市人大常委会不断完善“万名代表下基层”机制，各级人大代表走进街道社区，面对面听取市民的意见。下列事件能同时体现“公民参与”与“科学立法”的是（ ） A．小刘参加人民法院召开的破产案件公开听证会 B．我国法律规定禁止向未成年人出售电子烟 C．党的二十大代表严格按照党中央规定的程序步骤选举产生 D．某教师向人大代表提出了关于教师法（修订草案）的意见 7．要为下边漫画中的消费者解“绑”，以下做法合理的是（ ） ①政府加强严格执法 ②监察机关履行职责 ③网络平台依法经营 ④公民提高道德修养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．某校60多名学生集体网购衣服，参加完运动会后又集体以“质量问题”为由退货退款，店家因此损失约8 000元。下列对于此类“薅羊毛”的行为，说法错误的是（ ） A．这违背公平交易原则，涉嫌违法 B．国家要完善网购法规，以法治保障公平 C．这是正确利用网购规则的体现 D．商家可以通过法律手段维护自身合法权益 9．某县人民法院秉持“司法为民”理念，开通“绿色通道”，为农民工讨薪提供便捷的司法服务。这体现了司法活动的（ ） A．公平性 B．公正性 C．公开性 D．便民性 10．“××交警为您点赞：您的汽车于×月×日在××市××路斑马线前，依法做到提前减速、停车让行。感谢您自觉遵守交通法规，做到安全驾驶、文明驾驶。”多地交警通过给文明好市民发点赞信息，引导车辆在通过斑马线时自觉放慢速度，让遵守法律的行为被肯定，鼓励更多市民加入文明交通“大家庭”。交管部门的做法体现了（ ） A．公正司法，彰显政府治理智慧 B．柔性执法，提升交通治理效果 C．严格执法，创新执法工作方式 D．政务公开，努力建设法治政府 11．针对学校门前道路交通拥堵、极易发 ... ...
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