1.1 国家是什么 课件（共24张PPT） 2025-2026学年统编版高中思想政治选择性必修一当代国际政治与经济

(课件网) 必修： 1、必修1：中国特色社会主义 2、必修2：经济与社会 3、必修3：政治与法治 4、必修4：哲学与文化 选择性必修： 1、选择性必修1：当代国际政治与经济 2、选择性必修2：法律与生活 3、选择性必修3：逻辑与思维 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要的 行为体：国际组织 思想政治·选修1 当代国际政治与经济 同学们知道世界上一共有多少个国家吗？ 截至2024年，全世界总共有197个国家被国际普遍承认。其中193个为联合国会员国。 梵蒂冈，巴勒斯坦，纽埃，库克群岛等4国为国际普遍承认，非联合国成员。其中，梵蒂冈和巴勒斯坦为联合国观察员国（可以参与联合国大会的会议但无投票权）。 国家是什么？国家之间有何共同的地方？有何不同？ 关于国家的认识与解释，迄今最全面、最科学的是马克思主义的国家理论 选必修1《当代国际政治与经济》 教师寄语：希望你能记住吃苦的日子，因为以后这种感觉你再也找不到了，那是你三年的青春！ 新教材（统编版）政治 第一课 国体与政体 1-1国家是什么 第一单元《各具特色的国家》 （一）国家的起源 1.国家是一种历史现象，不是从来就有的 2.国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的 3.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 国家是阶级统治的工具。 原始社会瓦解 私有制出现 阶级 形成 阶级矛盾 不可调和 国家 产生 生产力发展 统治阶级与被统治阶级的根本利益是对立的，阶级矛盾是不可调和的，但是可以缓和 判断：国家将伴随人类社会始终。 × 提醒：国家不是从来就有的，也不会永远存在。 生产工具改进 生产力发展 剩余产品出现 个体劳动盛行 氏族为单位共同劳动被 家庭为单位个体劳动代替 土地 私有 私有制 确立 贫富差距 拉大 氏族成员地位 不平等 原始社会 解体 阶级：奴隶主和奴隶阶级 奴隶主为了维护 本阶级的利益 建立军队、监狱 等暴力机关 国家产生 在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”，卿大夫统治的采邑叫“家”。古代中国人的社会情怀和政治抱负，往往与“家国天下”联系在一起。 梁启超说:“夫国也者，何物也 有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。 夫如是，斯谓之完全成立之国。” 国家的基本要素是什么？ 国家存在和发展最重要的条件是什么？ （二）国家的基本要素 人口 领土 政权 主权（最重要的要素） ①人口：国家的社会基础，人口是构成主权国家的基本条件和第一个基本要素。 ②领土：国家的自然基础，领土指国家行使主权的范围和空间。一般由领陆、领水、领空组成。 ③政权：国家权力的中心和体现；政权指政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关。 ④主权：一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权利（含义）；是国家统一而不可分割的最高权利，是一个国家的生命和灵魂（地位）；对内至高无上性、对外独立自主性（特点）。 提醒：国家主权的丧失往往意味着国家的解体或灭亡。 奴隶主阶级/奴隶阶级 奴隶主占有生产资料 地主阶级/农民阶级 地主土地所有制 资产阶级/无产阶级 资本主义私有制 人民/敌人 生产资料公有制 思考： 1.这些国家的政权掌握在谁的手中？ 2.国家的性质由什么决定？ 统治阶级 占统治地位的阶级（统治阶级）的性质决定的！ （三）. 国家的性质 中华人民共和国 ①含义： 国家性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手里，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。（国家性质又叫国体。） ②决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。 当代国 ... ...