上海市金山区2025-2026学年(五四学制)八年级上学期期中诊断测试道德与法治试卷（含答案）

八年级第一学期 道德与法治学科 期中质量检测 答案示例 一、保护知识产权 法律在我身边（10分） 暑假期间，八（1）班致远小队的成员们到当地法院知识产权庭旁听“甲诉乙小说著作权纠纷案”。 旁听过程中，队员们了解到，著作权是知识产权重要种类，保护知识产权有利于创新发展。《中华人民共和国著作权法》规定，未经著作权人许可，不得发表其作品。法院审理后认定，案件中涉及的小说是甲具有独创性的智力成果，应当予以尊重；乙未经甲许可，擅自发表属于甲的小说，构成侵权。最后法院裁决支持甲的诉讼请求。 此次活动给同学们留下深刻印象。回到学校，同学们自发组织“知识产权法学习小组”，并编写案例手册，传播法治力量。 1.亲社会的方式有很多，我们要学会在社会中成长。以下对参与社会生活的评价恰 当的是（ ）（请填写序号，2分） 序号 参与社会生活的方式 评价 ① 假期，亮亮参加学校组织的研学活动 参与社会实践比课堂学习更重要 ② 芳芳和同学一起观看某电影后，对唐诗兴 趣更浓了 社会生活为人的发展提供条件，使人获得精 神滋养 ③ 小秦周末到敬老院看望老人，教老人使用 手机 在社会生活中扮演社会角色，与其他社会成 员良性互动 ④ 小可主动到陕西历史博物馆做“小小解说 员” 谦让他人，养成良好行为规范 2.你愿意参加这样的活动吗？结合案例，请从“提升法治素养”的角度，综合所学内容阐述理由。（8分） 【参考答案】 我愿意参加这项活动。参加这项活动，可以提升法治素养，提高运用法律知识保护知识产权的能力，增强保护创新的意识。（价值判断1分，后面必须展开，就写“愿意参加”不给分） 活动中同学们了解到，知识产权是公民的权利之一，受到法律的保护。当公民的知识产权受到侵犯的问题可以靠法律解决，通过诉讼的方式维护自己的合法权利，养成遇到问题照法，解决问题靠法的依法办事的习惯。（材料1分+知识点2分） 此次活动给同学们留下深刻印象。回到学校，同学们自发组织“知识产权法学习小组”，并编写案例小手册，传播法治力量。这是同学们通过亲社会行为，通过自身的亲身参与来弘扬社会主义法治精神，增加价值认同，提升法治素养。（材料1分+知识点2分） 我们要积极参加社会实践活动，提高法治意识，开展法治宣传，为法治社会建设贡献力量。（价值驱动1分） 二、网络助推文化强国建设 党的二十大报告指出，要不断推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，到2035年建成文化强国的战略目标。为了解相关内容，晓芸搜集到以下数据，制作了以下图表资料：（数据来源：国家统计局、数字图书馆推广工程官网） 线上展览 2021年全国举办线上展会714场，同比增长13.69%。 网络短视频 2021年我国网络短视频行业市场规模达2916.4亿元，同比增长42.17%。 网络纪录片 2023年全网上线纪录片678部，同比增长18.9%。 3.根据图1和2，晓芸推断出这样的结论：网络对文化传播起到了积极的作用。这个结论是否有充分的材料支持？说说你的理由。（4分） 【参考答案】 图1中2013—2021年我国各省市图书馆数字资源总量由8914.6增长到18996.4TB，图2中2017—2022年中国数字阅读产业规模数值由152增长到567.02亿元，说明网络为文化的传播起到了积极的作用。 4.根据上述材料，晓芸坚信：网络的发展将助推我国社会主义文化强国这一目标的实现。综合运用所学内容回答，晓芸的自信来自于哪里？（6分） 【参考答案】 党的二十大报告指出，要不断推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，到2035年建成文化强国的战略目标，说明在中国共产党的领导下，我国不断发展特色社会主义文化。（文字材料1分，党1分）我国图书馆数字资源的日益丰富和中国数字阅读产业规模数值的扩大，从硬件和软件上保证了国民的文化水平的提升，推动了文 ... ...