2026年邵阳市九年级联考模拟卷 语文参考答案 (二) 1.焕绎qǎo2.心无旁骛持之以恒3.把“发扬与传承”改为“传承与发展”4.第二 步：目的地设置第三步：路线规划确认第四步：导航执行交互调整5.①示例：杨教授，在 北斗系统研发过程中，团队遇到了哪些极具挑战性的技术难题，又是通过什么创新方法成功攻 克这些难题的呢？②示例：杨教授，在北斗系统从研发到成功的漫长历程中，有没有哪些特别 让您和团队成员们动容的事迹，能和我们分享一下吗？6.不以己悲会当凌绝顶，一览众山 小春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7.C8.A9.示例：我选择打印可变形智雨具。该 物品需要用到形状记忆聚合物和智能水凝形状记忆聚合物易于加工成形，智能水凝胶对不同 的环境因有不同响应。下雨时，智能水凝胶感知湿度，雨具在状记忆聚合物的作用下，从便携 折叠形态自动展开成遮雨态。雨停后，智能水凝胶感知湿度降低，带动形状记忆聚合变形，雨 具自动收缩回便携尺寸，方便收纳。10.A11.示例：多用叠词，如“一朵朵”“密密匝匝” “层层叠叠”，写出花开得繁密茂盛，读起来琅琅上口，富有节奏感和音韵美。12.淳朴热情 文中如霞邀“我们”去她的小屋坐坐，给“我们”泡蜂蜜茶：坚强自信。如霞一个人照顾生病的 丈夫、婆婆，相信困难的日子会好起来：乐观坦然。如霞和“我们”说自己的不幸时毫无忧伤 坦然面对苦难：热爱家人，如霞努力照顾好家中的每个人。13.适合。本文借杜鹃花和如霞 的故事，表达面对苦难要积极乐观、让生命绽放的主题，与单元中对生命思考、困境中成长的主 题契合，如《紫藤萝瀑布》从花的盛衰悟生命永恒。写作手法本文运用托物言志，借杜鹃花象 征顽强、乐观精神、借景抒情，借金佛山景色变化写“我”的心境转变，与单元中《紫藤萝瀑布》 托物言志等手法一致，故适合放入。14.示例：《悲陈陶》是杜甫在安史之乱期间写的另一首 诗，它和《石壕吏》从不同角度反映了战争给百姓带来的深重灾难，都表达了诗人对劳动人民 的深切同情。所以这两首诗可以放在一起比较阅读。15.(1)快乐（2)①(3)到，到了 16.B17.国家有战乱而不能拯救，君主有危难而不能救助。18.钟雅做到了。因为：①面 对叛军，百官逃散，钟雅却仍守护着皇帝，不逃走：②面对规劝，慷慨激昂，不愿苟活破坏忠臣名 节：③表现了他忠于国家、临危不惧的高尚品德。19.示例：红军精神是为了救国救民，不怕 任何艰难险阻，不惜牺牲的精神一红军战士为了占领泸定桥，先锋部队冒着敌人的炮火，枪 林弹雨，为后面的红军开辟道路：是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命理想和信 念一他们大部分是青年农民和工人，他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗；是百折不 挠，积极乐观一第五次反“围剿”失利后，红军被迫长征，强渡大渡河，爬雪山过草地，克服重 重困难，最终三军顺利会师：是严守纪律一红军从不掠夺百姓，每到一个地方就着手建设他 们自己的自给经济：是紧紧依靠人民群众一红军是人民的军队，游击队得到人民群众的拥护 和参加。（任写两点即可）20.示例：“钢铁精神”是指以保尔为代表的无产阶级革命战士所 表现出来的钢铁般的精神和意志，具体是指面对挫折时，对革命信念和崇高的革命理想的坚 守：面对灾难时，表现出来的顽强的生命力，还指遭遇事业重重打击时竭尽全力、顽强奋斗的坚 韧。保尔曾遭遇多次沉重打击，如在战场上负伤：在修筑铁路时得了伤寒并引发肺炎，不得不 回家休养：后来再返岗时，由于积劳成疾，身体每况愈下，最终丧失工作能力，不得不长期住院 治疗：创作的小说《暴风雨所诞生的》的手稿遗失。面对困境，保尔都表现出极顽强的生命力， ·次又一次在打击中重新开始，这便是一种动人的钢铁精神。 2026年邵阳市九年级联考模拟卷语文参考答案 ... ...
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