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九年级数学(上册)核心知识点(PDF版,43页)初中数学人教版(2024)九年级上册

日期:2026-01-21 科目:数学 类型:初中素材 查看:70次 大小:13004781B 来源:二一课件通
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人教九年级数学上知识清单 第二十一章一元二次方程十三 21.1 一元二次方程 X÷ 知识点一 一元二次方程的定义 定义:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最 高次数是(二次)的方程,改一元二次方程. .一元二次方程必须同时满足以下三个条件 ①是整苏方程;①只含有一个未知数③末知数的最高次数是 0次点二 一元二次方程的一股形式 一元二次方程的一股形式是ax2+bx十c=0(a≠0).其中ax2是二水项)a是 二水项系数bx是一水项,b是一水项系数C是常数项, 知次点三 一元二次方程的解(根) 使一元二次方程左右两边相等的未知炒数的值,就是这个一元二次方 程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根, 例X一3以=都是一元二次方程x2-5x+6=0的解(根), 温馨提示 (D一元二次方程可以五解,但是有解就一足有两个) (⑦)在一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)中) 若a+b十c=0)则X三I是一元二次方程a以2+bx十c=0(a≠0)一个根; 若a-b十c三0,则x=-L是一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)的一个根 注意 判断一个数直是不是一元二次方程的解的方法: 将此数值代入一元二次方程,若能使等苏成立)则这个数值是一元二次方程的解; 反之,它就不是一二次方程的解 0次点四 列一元二次方程表示昊际问题中的数量关系 正角理解题 找出其中的数量 列出一元 目的含义 关系和等量关系 二次方程 易猎点!忽略一立二次方程概念中的条件 当一元二次方程的二次项系教及末知数的最高次数含字母时,必须保证二次 项系数不为0,且末知数的最高次数为乙 易错点乙 不能确确足一元二次方程的各项及其系数 一元二次方程的各项系数是计对一元二次方程的一般形式足义的,因此确定 一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项时,若方程不是一殷形式,需 将这个一元二次方程化为一股形式.注意:对各项系数的判断应包括它前面的特号· 另外,一次项或常数项没有时,系教应为0, 21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法 第一课时 直接开平方法 知次点 直接开平方法解一元二次方程 利用平方根的定义直接开平方来求一元二次方程的解的方法叫做直 接开平方法, 一股地,对于方程x2=P. CD当P>0时,根据平方根的意义,方程x2三p有两个不相等的实数根: x,=-Vp,x.=Vpi ()档p=O时)方程x2=p有两个相等雨冥数根:X,三X,三0; C3)当p<0时,因为对庄意冥数x,都有x2≥0,所以方程x2三P九冥数根. p果方程能化成x2三p或(mx+n)2三p(p≥0)的形i,那儿可得x=士Vp或 mx+n=士Vp. 温馨提示 (D采用直接开平方法解一元二次方程的理论衣报是平方根的定义,直接开平 方法只适用于部分一二水方程,它适用的方程是能转化为x2三P或 (mx+n)2三p(p≥0)的方程. ()利用直接开平方法解一元二次方程时,只有当p为非负数时,方程才有 解,并且要注意开方的结果取“正、负”两种情况 第二课时 配方法 D识点 配方法解一二次方程 .定义通过配成凫全平方形式来解一元二次方程的方洗,叫改配方法: .用配方法解一元二次方程的一殷步骤: (D把含未炒数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边, (⑦)抄果一元二次方程的二次项系数不是!,就先将方程的两边同时徐以 二次项系数,把二水项系数化为山 (3)在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,这样使方程的左 边配成一个完全平方式,右边是一个非负数的形式, (4)用直接降次的方法解这个一元二水方程, 简记为:一移,二化,三配,四解, ... ...

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