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课件网) 第二讲 物态变化 课标内容要求（2022年版） 课标学业要求 陕西中考近年考情分析 核心知识精讲 实验探究 陕西中考真题及拓展 课标内容要求（2022年版） ◎能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态 的物质及其应用。 ◎了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温 度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。 ◎经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程 中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。 ◎能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况, 有节约用水和保护环境的意识。 ◎用常见温度计测量温度。 ◎探究水在沸腾前后温度变化的特点。 课标学业要求 1.能描述固态、液态和气态的基本特征及在相互转化过程中的特点，能说出生活中常 见的温度值；能根据这些知识解释有关自然现象，尝试运用这些知识解决日常生活中 的有关问题，形成初步的物质观念。 2.能通过实验或实例，归纳总结物态变化过程中的吸、放热规律；在归纳或演绎中会 引用证据，养成使用证据的习惯。 3.在物理学习中，能发现并提出需要探究的物理问题，能根据已有经验作出有关猜想 与假设；能制订简单的实验方案，会正确使用温度计等实验器材，能按实验方案操作， 获得实验数据；会用简单的物理图像描述数据，根据图像特点对实验结果作出解释； 能撰写简单的实验报告。 4.能通过物态变化等实验，感受物理研究是建立在观察、实验和推理基础上的创造性 工作；能用相关知识初步解释自然界的水循环等现象，具有关心和保护环境的意识， 能初步体会构建人类命运共同体的重要意义。#4 陕西中考近年考情分析 年份 题号 题型 分值 考查内容 2025 13 填空 3 升华的概念及现象；升华的吸热特点；液化的概念及 现象 17 实验探 究 1 体温计的读数 2024 2 选择 2 熔化的概念及现象 17 实验探 究 1 探究固体熔化的温度变化情况 2023 3 选择 2 生活中的汽化、液化现象；生活中的升华、凝华现象 21 实验探 究 7 探究影响蒸发快慢的因素 温度及其测量 温度 （1）温度用来表示物体的_____，热的物体温度____，冷的物体温度 ____。 （2）摄氏温度（符号）的规定：标准大气压下冰水混合物的温度定为___， _____的温度定为，将和之间分成100个等份，每个等份代表 。 （3）常见的温度：人的正常体温在____ 左右（口腔温度）；人体感觉舒适的室温 约为；洗澡适宜的水温约为；冰箱冷藏室的温度约为 。#1.3 冷热程度 高 低 0 沸水 37 温度计 （1）原理：实验室和生活中常见的温度计是利用水银、酒精、煤油等液体 _____ ___的性质 制成的。#2.1 热胀冷缩 （2）温度计的使用方法#2.2 步骤 图示 选 估计被测物体的温度，选择⑧_____和⑨_____合适的温度 计 放 将温度计的⑩_____与被测物体充分接触，不要碰到容器底 或容器壁 使温度计的玻璃泡在被测物体中保持足够长的时间，待温度计 的示数稳定后再读数 读 在读取数据时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体，视线应跟 温度计 _____且与温度计中的液柱顶端液面 _____，如图 所示 记 在记录数据时，要标明单位 量程 分度值 玻璃泡 垂直 相平 知识拓展 温度计读数时要看零刻度线，明确温度值是在零上还是零下。示数上大下小，说 明液柱上表面在以上；示数上小下大，说明液柱上表面在 以下。如图所示，温 度计甲的示数为____，温度计乙的示数为_____ 。 3.2 体温计 （1）常见的水银体温计的测量范围为 _____ ， 0.1 36.3 （2）水银体温计由于具有特殊构造，所以 _____（选填“可以”或“不可以”）离开人 ... ...
