10.2知法于心 守法于行同步练习

鲁教版七年级道德与法治 第五单元 走近法律 与法同行 第10课 维护法律尊严 知法于心 守法于行 学以致用 巩固提升 一、选择题（下列各题的选项中只有一项符合题意） 2014年12月19日，因不履行监护人法定义务、不送适龄儿童接受义务教育，和田地区先后有44名家长被告上法庭。经审理，法院判决要求家长在规定的时间内履行监护人 的法定义务，送适龄儿童接受义务教育。据此回答1-2题。 1. 44名家长的行为侵犯了子女的( ) A．政治自由和权利 B．荣誉权 C．消费者权 D．受教育权 2．这一案例给我们的启示是( ) ①法律保护公民的权利②法律要求做的我们必须去做③要学会依法保护自身的合法权利④子女享有权利，父母履行义务21教育网 A．①②③ B．①③④ C．②④ D．②③④ 3．青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( )21cnjy.com ①要提高警惕，增强自我保护意识②面对不法侵害，学会忍气吞声③面对不法侵害，要用智慧保护自己④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4．下列行为中，违反未成年人保护法的是( ) A．由于家庭贫困，某家长强迫其上初二的孩子中止学业，外出打工 B．某中学明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所 C．国家有关部门查处并销毁毒害青少年的淫秽光盘 D．某学生违反纪律，班主任老师对其进行严肃的批评教育 5．从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态 度蛮横、拒不服从纠正、妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施（ ） ①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值 ③有利于维护良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康权 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张 四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法是( ) A不予理睬，张华得罪了别人，自己倒霉 B．及时报告学校的老师或拨打“110”报警 C．迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不能让张华同学吃亏了 D．为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，与这些不法青年拼死到底 二、非选择题 1．材料分析 材料一：近年来，我国家庭暴力案件呈现多发态势。据统计，我国大约有24.7%的家庭存在不同程度的家庭暴力，涉及家庭暴力的故意杀人案件，占到全部故意杀人案件的近 10%。足见家庭暴力之严重。 材料二：2015年12月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议 通过了《中华人民共和国反家庭幕力法》，2016年3月1日起施行。《反家庭暴力法》是为 了预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促 进家庭和谐、社会稳定。 有些家庭暴力案件严重侵犯了未成年人的合法权益，为此某校开展了“勇敢对家暴 说‘不’！”主题班会活动，请你一起参加吧。 【现场采访】在主题班会上，同学们围绕日常生活中了解到的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象，各抒己见。21世纪教育网版权所有 (1)在互动环节，假如让你以校园小记者的身份就同学身边的侵犯未成年人权益的 家庭暴力现象及看法进行现场采访调查。请列出你的采访提纲。 【积极呼吁】通过这次主题班会，同学们围绕“如何制止和解决侵犯未成年人权益的 家庭暴力现象”这一问题达成了许多共识。 (2)班会结束，请在你班级的论坛里发布几条建议，呼吁全社会行动起来，切实预防 侵害青少年儿童的家庭暴力事件不再发生。 2.某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十 ... ...