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第1章 对环境的察觉(专题01 声音和耳分类题型)培优专题复习(含解析)

日期:2026-01-22 科目:科学 类型:初中试卷 查看:43次 大小:6530675B 来源:二一课件通
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    专题 01 声音和耳 一、耳的结构和听觉 1.每年的 3月 3日是国际“爱耳日”,提醒全球人类注意爱护自己的耳朵。下列生活中有关对耳朵的保护 措施及其目的叙述错.误.的是( ) A.游泳时戴上泳帽盖住耳朵预防耳内进水,防止①外耳道发炎 B.减少戴耳机听音乐的时间和减小音量,保护②鼓膜免受损伤 C.谨慎用药,防止药物破坏③,使其不能接受刺激,导致耳聋 D.上呼吸道感染后及早治疗,防止病菌通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎 【答案】C 【解析】A、防耳内进水,防止①外耳道发炎,A正确。 B、长时间戴耳机听音乐,会对鼓膜造成损伤,如果鼓膜受损,会使听力下降,因此减少戴耳机听音乐 的时间,可保护②鼓膜,B正确。 C、谨慎用药,防止药物破坏④耳蜗不能接受刺激,导致耳聋,C错误。 D、上呼吸道感染后及早治疗,因为病菌可通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎,D正确。 故答案为:C。 2.人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因 是( ) A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改变中耳压力 C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力 【答案】B 【解析】海拔越高、气压越低,在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处,外界气压也发生巨大变 化,而鼓膜内的气压不变,因此容易造成不适,需要张大嘴做咀嚼运动,并大口吞咽空气,这样做可 以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持 平衡,保持鼓膜内外大气压的平衡,解除不适。可见 B符合题意故选:B 3.下列关于耳朵的结构及对应的功能说法正确的是 ( ) A.听小骨的作用是接受声波,产生听觉 B.耳蜗的作用是传导振动并将振动放大 C.前庭和半规管有听觉感受器,产生信息 D.咽鼓管连通鼓室和咽部,使鼓膜内外气压平衡 【答案】D 【解析】A.听小骨的作用是传导振动,故 A错误; B.耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动,故 B错误; C. 前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,故 C错误; D.咽鼓管连通鼓室和咽部,使鼓膜内外气压平衡,故 D正确。故选 D。 4.耳是人体的重要感觉器官,听觉是人们获取信息的重要途径。如图是耳的结构模式图,请据图回答 (1) 人的听觉感受器位于[5] 。 (2)幼儿的咽鼓管短且直,当有病毒感染时容易引起 (填“外”“中”或“内”)耳发炎。 【答案】(1)耳蜗(2)中 【解析】(1)人的听觉感受器位于 [5] 耳蜗,因为耳蜗内有对声波敏感的细胞,能接受声波刺激产生 神经冲动,故该空答案为耳蜗。 (2)幼儿的咽鼓管短且直,当有病毒感染时容易引起中耳发炎,因为咽鼓管连接咽部和中耳的鼓室, 故该空答案为中。 5.每年的 3月 3日是“全国爱耳日”,如图是人耳的结构示意图,请回答: (1)写出下列结构的序号或名称:外耳道 ;E 。 (2)如图所示,在 8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。 ①若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源主要是 (填 “空气柱”或“瓶壁”)。 ②往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断保温瓶里水位的高低,这是因为 。 A.随着水位升高,音调逐渐降低 B.随着水位升高,音调逐渐升高 C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 【答案】(1)B;耳蜗(2)瓶壁;B 【解析】(1)图中:A耳垂、B外耳道、C骨膜;D听小骨;E耳蜗。 (2)①当用相同的力量敲击瓶子时,振动的物体是瓶壁,瓶中盛的水越多,瓶子和水的质量越大, 越难振动,音调越低; ②往保温瓶里灌开水的过程中,保温瓶内的水位升高,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动, 频率越大,音调越高,故选:B。 ... ...

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