1 楞次定律 定位·学习目标 1.通过实验探究影响感应电流方向的因素。 2.通过对楞次定律的分析,掌握楞次定律中“阻碍”的含义,并能熟练运用楞次定律判断感应电流的方向,培养物理观念和科学思维核心素养。 3.通过对右手定则的分析,熟练掌握右手定则,并运用右手定则判断感应电流的方向,培养物理观念和科学思维核心素养。 知识点一 楞次定律 探究新知 1.内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 2.从能量的角度理解楞次定律 感应电流沿着楞次定律所述的方向,是能量守恒定律的必然结果。把磁极插入线圈或从线圈内抽出时,推力或拉力做功,使机械能转化为感应电流的电能。 新知检测 [判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”] (1)感应电流的磁场只是阻碍原磁通量的增大。( × ) (2)由楞次定律知,感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反。( × ) (3)楞次定律表明感应电流的效果总是与引起感应电流的原因相对抗。( √ ) 知识点二 右手定则 探究新知 伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。 新知检测 根据下面情境,判断下列说法的对错。 下列图中表示闭合回路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的情境。 (1)右手定则和楞次定律都适用于所有电磁感应现象中感应电流方向的判断。( × ) (2)导体棒不垂直切割磁感线时,也可以用右手定则判断感应电流方向。( √ ) (3)图甲中电流方向为a→b,图乙中电流方向为b→a。( √ ) 要点一 实验:探究影响感应电流方向的因素 要点归纳 1.实验设计 如图所示,通过将条形磁体插入或拔出线圈来改变穿过螺线管的磁通量,根据电流表指针的偏转方向判断感应电流的方向。 2.实验器材 电流表、条形磁体、螺线管、一节干电池、开关、导线、滑动变阻器。 3.实验现象 4.实验结论 当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与磁体的磁场方向相反,阻碍磁通量的增加;当穿过线圈的磁通量减小时,感应电流的磁场与磁体磁场的方向相同,阻碍磁通量的减小。 5.注意事项 实验前应先查明电流的流向与电流表指针偏转方向之间的关系:把一节干电池、滑动变阻器、开关与电流表串联,开关采用瞬间接触法,记录指针偏转方向与电流方向的关系。 典例研习 [例1] (实验原理与操作)某小组的同学做“探究影响感应电流方向的因素”实验。 (1)首先按图甲①所示方式连接电路,闭合开关后,发现电流表指针向右偏转;再按图甲②所示方式连接电路,闭合开关后,发现电流表指针向左偏转。进行上述实验的目的是 。 A.检查电流表测量电路的电流是否准确 B.检查干电池是否为新电池 C.推断电流表指针偏转方向与电流方向的关系 (2)接下来,用图乙所示的装置做实验。图乙中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向。某次实验中在条形磁体插入螺线管的过程中,观察到电流表指针向左偏转,说明螺线管中的电流方向(从上往下看)是沿 (选填“顺时针”或“逆时针”)方向。 (3)如表所示是该小组设计的记录表格的一部分,表中完成了实验现象的记录,还有一项需要推断的实验结果未完成,请帮助该小组完成,填入表中的横线上。 操作 N极朝下 插入螺线管 从上往下看的平面图(B0表示原磁场,即条形磁体产生的磁场) 原磁场通过螺线 管磁通量的增减 增加 感应电流的方向 沿逆时针方向 感应电流的磁 场B′的方向 (选填“竖直向上”或“竖直向下”) 解析:(1)电流从正接线柱流入,指针右偏,从负接线柱流入,指针左偏,从而确定电流方向与指针偏转方向的关系。故选C。 (2)电流表指针向左偏转,说明感应电流从负接线柱流入电流表,说明螺线管中的电流方向(从上往下看)是沿顺时针方向 ... ...
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