
期末学情评估 祖国大地上,奇绝壮丽的自然景观星罗棋布;历史长河中,丰富多彩的文化遗产同样璀璨夺目。暑假就要到了,学校策划开展一场“行走华夏”研学旅行活动,请你参与并完成以下任务。 任务一:行走河南·读懂中原 一、积累与运用(共23分) 1.下面是本次策划案中活动背景的相关资料,请你根据语境,完成下面小题。(共4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\庞建宇\\Desktop\\兼职\\八语河南卷和正文答案\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET 河南是一片神奇的土地,孕育了早期的华夏文明,是中华民族的重要发祥地。千百年来,黄河驰骋于中原大地,连绵的山脉呵护着丰饶的土地。你可以在老君山上观赏令人震hàn_____(憾/撼)的云海日出,在龙潭峡领略秀丽的峡谷风光,在郑州黄河文化公园眺望黄河大堤……勤劳聪慧的河南人民创造了xuàn_____(绚/询)丽多彩、特色浓郁的中原文化。姓氏文化、红色文化、民俗文化、黄河文化、茶文化等异彩纷呈,交织成延续千年的璀璨文脉。 (1)写出文段中两个加点字的正确读音。(2分) 驰骋( ) 眺望( ) (2)文段中横线上分别应该选用哪个字?请工整书写。(2分) ①震hàn_____ ②xuàn_____丽多彩 2.下面是本次策划案中关于此次研学旅行活动意义的阐述,请你用本学期所学的古诗文名句来对语段进行润色。(8分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\庞建宇\\Desktop\\兼职\\八语河南卷和正文答案\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET 研学是旅行与文化的碰撞。来到新乡关山,走在仅容一人通过的狭窄的山道上,期待着“①_____,②_____”(《桃花源记》),看到开阔浪漫的奇境;登中岳嵩山,我们看水落成潭,波光粼粼,听鸟儿自在啼鸣,寻觅常建笔下“③_____,④_____”(《题破山寺后禅院》)的禅意;参观巩义杜甫故里,我们感受杜甫“安得广厦千万间,⑤_____”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;游览洛阳龙门石窟,看禹王池中鱼儿或静或动,或沉或浮的身影,我们不觉想起“⑥_____,⑦_____,往来翕忽”(《小石潭记》)的语句;观光三彩小镇,我们从民间艺人自主学习技艺与教他人制作唐三彩的过程中深刻体会到“是故学然后知不足,⑧_____”(《虽有嘉肴》)的学习之道。 3.下面是宣传河南的一幅海报,这张海报设计得好不好?请简要阐述你的看法。(3分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\庞建宇\\Desktop\\兼职\\八语河南卷和正文答案\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"HNJ-19.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\庞建宇\\Desktop\\兼职\\八语河南卷和正文答案\\HNJ-19.tif" \* MERGEFORMATINET 4.你的同桌小语请假未在校,请你给她打个电话,结合下面两则材料的内容给她一些关于研学活动的温馨提示。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\庞建宇\\Desktop\\兼职\\八语河南卷和正文答案\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET 材料一 “行走河南·读懂中原”研学活动通知单 集合时间 6月29日上午8时 集合地点 学校东门口 注意事项 1.请带好所需物品,按时到学校集合,统一行动; 2.无论是路途中还是景区内都必须紧跟带队老师。 材料二 研学团参观过的地方,经常会有垃圾留下,偶尔水源中也会留下垃圾;研学团队中有的同学只是简单地参观浏览,没有深入思考,不和团队中的人研讨问题…… 5.“行走河南·读懂中原”研学活动结束后,小语想用一组排比句来表达自己的感受,请你仿照画横线的句子将空缺处补充完整。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\庞建宇\\Desktop\\兼职\\八语河南卷和正文答案\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET 你要写河南,就不能只写河南,你要写《清明上 ... ...
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