中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元观察物体（三） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．由5个小方块搭成的立体图形。从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（ ）。 A． B． C． D． 2．从上面看下图，看到的图形是（ ）。 A．A B．B C．C D．D 3．一个几何体从上面看到的形状是，小正方形上面的数字表示在这个位置上所摆小正方体的个数，那么这个几何体从左面看到的是（ ）。 A． B． C． D． 4．用5个小正方体搭建几何体，要求从正面看到的图形，从左面看到的图形是，那么下列搭法不正确的是（ ）。 A． B． C． D． 5．若是从物体正面观察到的图形，这个物体是由（ ）个小正方体组成的。 A．3 B．4 C．5 D．无法确定 6．下面摆的几何体符合海海的观察的是（ ）。 A． B． C． D． 7．下面摆的几何体符合园园的观察的是（ ）。 A． B． C． D． 8．将同样大小的小正方体搭成一个立体图形，如图是从上面看到的形状，每个小正方形中的数字表示该位置的小正方体个数。从左面观察该立体图形，看到的图形正确的是（ ）。 A． B． C． D． 二、填空题 9．小刚搭的积木从上面看到的形状是，小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是( )，从左面看是( )。 10．资料卡： 图形世界中的美 请根据以上资料中信息自主选择问题并解答。 (1)从上面看到的图形是，符合要求的立体图形有( )。 (2)从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，符合要求的立体图形有( )。 (3)从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，从前面看到的图形是，符合要求的立体图形有( )。 (4)观察图形⑤，一共有( )个小正方体，如果每个小正方体的一个面为1平方厘米，那么该组合体正面、上面、右面露出的面积之和为( )平方厘米。 (5)给立体图形⑧增加1个小正方体，若从上面看图形不变，则有( )种摆法；若从正面看图形不变，则有( )种摆法；若从左面看图形不变，则有( )种摆法。 11．一个几何体，从上面看到的图形是，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是。要搭成这个几何体需要( )个小正方体。 12．一个立体图形，从上面看，看到的图形是，从前面看，看到的图形是，搭这个立体图形至少需要( )个相同的小方块，最多需要( )个相同的小方块。 13．用6个同样的小正方体摆一个几何体，从前面看到的图形是，从上面看到的可能是什么图形？在可能的图形下面画“√”。 14．如图的立体图形，要想从上面看形状不变，最多可以拿掉( )个小正方体。 15．移去一个小正方体，使得从左面和正面看到的图形不变，有( )种移法。 16．下面是用同样的小正方体摆的一些几何体。 (1)( )号几何体从左面看到的是；( )号几何体从前面看到的是。（填序号） (2)如果从④号几何体上取走1个小正方体，从上面看到的图形不变，有( )种取法。 (3)用2个同样的小正方体接着②号几何体摆，如果从前面看到的是，有( )种不同的摆法。 三、判断题 17．一个几何体从左面看到的图形是，这个几何体一定是由4个小正方体摆成的。( ) 18．从正面看到的图形是。( ) 19．从正面看到是的几何体，一定是由2个小正方体拼成的。( ) 20．一个几何体从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭成这个几何体最少需要5个小正方体，最多需要6个小正方体。( ) 21．搭一个从前面看到的图形是的几何体，只能用3个同样的小正方体。( ) 四、解答题 22．计算一下，下面堆起的立体图形中一共用了多少个小正方体积木？ 23．由几个小正方体拼成的一个几何体，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。 （1）拼成这个几何体，至少要用（ ）个小正方体。 （2）拼成这个几何体，最多要用（ ）个小正方体。在方格纸上画出此时从左面看到的图形。 24．观察图中的几何 ... ...
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