2026年中考一轮复习之九年级上册第三单元（教师版） 总议题：研学之旅———寻访“我的精神与生活家园” 一、时政解码·关键词句透视 预设答案：中华文化、文化传承、文化创新、文化自信、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、文化认同、民族精神、爱国、中华传统美德、环境、人与自然和谐共生、走绿色发展道路 二、导航定位·课标素养双擎 1.课标解读 ①了解环境保护的法律规定，树立生态文明观念。 ②弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 ③理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 ④践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 ⑤了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格。 ⑥感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 2.核心素养目标 ①政治认同：体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。 ②道德修养：形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。 ③责任意识：敬畏自然,具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 三、构建脉络·考情预测并进 构建：争做思维导图构建达人 在开始本单元议学之前，先展示同学们的构建整合单元成果，并点评 预测：争做中考考情分析达人 ①分析本单元有哪些常考知识点？ ②预测可能会以什么题型、结合什么时政考察？ 全国考情分析 命题常考知识点 2026年考情预测 ·（2025·山东威海）威海“海洋牧场”的生动实践体现了教材的哪些观点？（三点即可） ·（2025·宁夏）请结合美丽乡村建设的目标，运用建设美丽中国的相关知识，分析如何建设好生态宜居的美丽乡村？（答出三点即可） ·（2025·青海西宁）研学之旅的见闻，对你坚定文化自信有何启示？ ·（2025·四川巴中）谈谈“法”的演变过程体现出中华文化的什么特点？并概括中国古代“灋”字的寓意。 ·（2025·江苏徐州）谈谈你对“老字号是城市历史记忆的文化符号，也是城市发展的金字招牌”的认识。 ·（2025·湖南）结合材料，从文化角度分析，舞台剧《烽火家书》的上演有哪些积极影响？ 文化自信 ·中华文化特点 ·文化+传承、创新、经济、人民等综合考点 ·中华文化重要性 ·中华美德 ·传承弘扬民族精神 ·人口资源环境 ·走绿色发展道路 ·人与自然和谐共生 1.中华文化特点、重要性（选择题、原因题） 2.怎么坚持文化自信（做法类） 3.青少年如何弘扬中华传统美德？（做法类） 4.民族精神内涵，为什么要弘扬民族精神？（ 原因类） 5.人口资源环境（常考选择题） 6.怎样实现人与自然和谐发展、走绿色发展道路（做法类） 7.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系（做法类） 议题深挖·设问知识共探 第一站：站在百年故宫感受文化脉动 第二站：聆听话剧表演传承时代担当 第三站：探访育儿政策正视发展挑战 第四站：打卡美丽余村触摸生态之美 1.展示素材并提出议学思考 2.依据学生回答讲解高频考点 五、预热纠偏·易错概念清零 选择题易错易混改错 1.弘扬以爱国主义为核心的时代精神; 文化是民族精神的核心 改错：_____ 正确：弘扬以爱国主义为核心的民族精神；改革创新为核心的时代精神; 民族精神的核心是爱国主义 2.社会主义核心价值观是中华文化的精髓 改错：_____ 正确：中华传统美德是中华文化的精髓 3.创新是一个国家、一个民族的灵魂 改错：_____ 正确：文化是一个国家、一个民族的灵魂 4.社会主义是中国共产党的精神之源 改错：_____ 正确：中国共 ... ...
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