2026年部编版八年级历史下册 第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交（课件）

(课件网) 第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 历史 第六单元 中国特色社会主义进入新时代 课标要求：了解习近平新时代中国特色社会主义思想；通过新时代中国在多领域取得的成就，以及综合国力和国际影响力不断提高的表现，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献。 学习目标 了解人类命运共同体理念的提出，知道人类命运共同体的理论和实践不断丰富发展；知道习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”；知道中国推进中国特色大国外交。（时空观念、史料实证） 了解中国国际影响力的扩大和外交成就，增强民族自豪感和爱国情感，树立开放观念。（家国情怀） 理解人类命运共同体理念的内涵，知道这一理念得到国际社会的广泛认同；依据史料，理解中国特色大国外交对我国发展和世界和平的重要意义。 （唯物史观、历史解释） 01 03 02 新课导入 在中华人民共和国成立70周年庆典上，由96个国家300名外国友人组成的“人类命运共同体”方阵在群众游行中亮相。国际友人穿着本国特色的服饰，舞动着手中的鲜花，向全场观众致意。这一幕生动说明人类命运共同体理念产生了广泛影响。 一、推动构建人类命运共同体 2013年3月，习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念。他指出，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 一、推动构建人类命运共同体 中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，始终致力于推动构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同，为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛国际共识，提供了中国智慧、中国方案、中国力量。 二、高质量共建“一带一路” 2013年，习近平在哈萨克斯坦、印度尼西亚的演讲中先后 提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。党和国家作出推进“一带一路”建设的重大决策部署，推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 二、高质量共建“一带一路” 共建“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。截至2023年6月，中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。 三、推进中国特色大国外交 2014年，在中央外事工作会议上，习近平提出推进中国特色大国外交的战略思想。 中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，紧扣服务民族复兴、促进人类进步的主线，坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体。 三、推进中国特色大国外交 中国整体推进大国、周边、发展中国家外交和多边合作，推进和完善全方位外交布局，积极发展全球伙伴关系，国际影响力、感召力、塑造力显著提升。 中国成功举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议。 截至2024年1月，中国已与世界上183个国家建交。 三、推进中国特色大国外交 2018年后，中国外部形势发生深刻复杂变化。美国单方面挑起中美贸易摩擦，给中国经济运行带来不利影响。中共中央保持战略定力，坚持底线思维，稳妥应对，坚决维护国家核心利益。 推进中国特色大国外交，为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。 课堂小结 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 理念引领：构建人类命运共同体 实施平台：共建“一带一路” 重要措施：推进中国特色大国外交 随堂习题 1.中国首次明确提出 “构建人类命运共同体” 理念的重要场合是 ... ...