七年级地理上册知识清单 第1章 地球的宇宙环境 第一节 地球在宇宙中 一、宇宙 1.宇宙是空间和时间的统一,是万事万物的总称。 2.宇宙的组成:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等。 3.宇宙中的基本天体是星云和恒星。 4.不同层次的天体系统 二、地球在太阳系中的位置 1.太阳系的中心天体是太阳。 2.太阳系的组成:太阳、八颗行星及其卫星、众多的小行星、彗星等。 3.太阳系的八颗行星: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 三、地球是人类唯一的家园 地球与太阳的距离适中,体积和质量适中,具有适宜生物生存的温度、大气和水等 条件,是宇宙中目前已知的唯一有生命、特别是高级智慧生命存在的天体。 恒星和行星的区别 恒星和行星的区别主要在于它们之间的关系、发光性质、质量大小和运动方式。恒星是可以自行发光的天体,质量巨大,处于恒星系统的中心,而行星则是环绕恒星运行的不发光天体。 第二节 太空探索 一、探月工程 1.通过月球探测,人类可以获取月球表面影像,了解地月空间环境,采集月壤并带回地球研究,拓宽对宇宙的科学认知。 2.我国的探月工程 (1)名称:“嫦娥工程”。 (2)中国探月工程三步走规划:绕、落、回。 二、火星探测 1.目的:探测火星是否有生命、是否存在水源、是否适合人类居住等。 2.火星探测历程 (1)1960年,苏联发射首颗火星探测器,拉开了人类探测火星的序幕。 (2)2020年7月23日, 天问一号火星探测器成功发射,标志着中国迈出了自主开展行星探测的第一步。 三、空间站建设 1.空间站建设历程 (1)1971年,苏联发射了世界上第一个空间站———礼炮1号。 (2)1973年,美国发射了天空实验室空间站。 (3)1986年,苏联开始建设和平号空间站。 2.中国空间站建设 名称:中国天宫号空间站。 四、人类太空探索的意义 1.了解宇宙奥秘,开拓新的领域。 2.太空资源丰富,保障人类未来发展。 3.带动高新技术发展,催生新技术,惠及全人类。 第2章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1.人类对地球形状的认识过程 (1)认识过程:“盖天说”→根据月食,给出了“地球是圆形”的科学依据→麦哲伦船队环 球航行,证明地球是一个球体→在太空中拍摄了地球照片,确凿地证明了地球是一个球体。 (2)形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 2.地球的大小 二、地球的模型———地球仪 1.定义:人们仿照地球的外形,制作出了按一定比例缩小的地球模型。 2.作用:地球仪是我们认识地球的好帮手。 生活中地球是球体的实例：站在海岸观船,总是先看到桅杆,后看到船身。 诗人王之涣在《登鹳雀楼》中写道:“欲穷千里目,更上一层楼。”由于地球是球体,所以要想看得更远,就得站得更高。 三、纬线和纬度 1.赤道:在地球仪上与南、北极距离相等的大圆圈。 2.纬线:同赤道平行的线。 3.重要纬线 北回归线: 23.5°N纬线。南回归线:23.5°S纬线。北极圈:66.5°N纬线。南极圈: 66.5°S纬线。 4.纬线特点 形状 长度 指示方向 圆形 由赤道向南、北两极逐渐缩短 东西方向 5.纬度划分 起始线 度数划分 低、中、高纬度划分 南、北半球划分 符号 0°纬线 (赤道) 从赤道向南北各划分90° 低度:0°~30° 中纬度:30°~60° 高纬度:60°~90° 赤道以北为北半球,以南为南半球 北纬“N” 南纬“S” 二、经线和经度 1.经线:在地球仪上,连接南、北两极并与纬线垂直相交的线。 2.经线特点 形状 长度 指示方向 半圆 相等 南北方向 3.经度划分 起始线 度数划分 东、西半球划分 符号 0°经线又称为本初子午线 由0°经线向东、向西各分180° 20°W和160°E组成的经线圈 东经“E”，西经“W” 三、经纬网 1.定义:在地球仪上, 经线和纬线相互垂直交织。 2.作用:用经纬网定位的方法简便、准确,广泛应用于军事、航海、航空和气象观测等许 ... ...
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