9.2家庭电路的基本组成教案（表格式）2025-2026学年人教版九年级物理下册

课题 第十九章 第2节 家庭电路的基本组成 1课时 授课教师 授课类型 新授课 教学目标 1.知道保险丝的作用。2.了解相线和中性线，会正确使用测电笔来判断相线和中性线。3.了解保护线、漏电保护器和安全用电的关系。4.了解家庭电路的组成、连接及各部分的作用。 重点难点 重点：１、测电笔的用法。２、三孔插座作用。３、家庭电路组成元件及作用。难点：１、保险丝的工作原理。２、联系实际了解家庭电路中组成元件的作用。 教学方法 分析归纳法、探究法、观察法。通过演示实验，并观察保险丝，了解保险丝的材料和作用。 教学准备 课件、测电笔、两脚插头、三脚插头、保险丝的作用演示器等。 教学过程 一、新课引入教师出示台灯和电热水壶。请同学们认真观察这两种用电器及其插头，提出问题：同样是用电器，为什么台灯的插头有两个插脚，而电热水壶的插头却有三个？同学们观察过家中的用电器的插头，三脚插头要连接三孔插座，这是为什么呢？这节课我们就来学习家庭电路的相关知识。二、讲授新课知识点一 保险丝的作用课件展示:为了防止电路中电流过大，发生危险，在电路中要安装保险装置，以保护用电器和人身安全，常见的保险装置有：保险丝、保险管、空气开关等。下面我们了解保险丝是如何保险的。演示实验：如图所示，移动滑动变阻器的滑片，观察两段电阻丝的变化。说明保险丝的作用。现象：电流过大时，保险丝由于温度升高而熔断，导线和铜丝不熔断。自主学习：阅读课本“保险丝的作用”相关知识，思考：（1）制作保险丝的材料有什么特点？（2）保险丝为什么可以起保险作用？（3）如何选择合适的保险丝？教师点拨：（1）材料：用电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成。（2）原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量，使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路。（3）保险丝要根据电路中导线能承载的最大电流，选择合适的规格。保险丝越粗，其额定电流越大，过粗的保险丝对电路起不到保护作用，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝。新建楼房的供电线路用起保险作用的空气开关代替保险丝。当电路中电流过大时，空气开关自动断开，切断电源。知识点二 相线和中性线自主学习：学生自主阅读课本“相线和中性线”的内容，学习相关的知识。教师利用多媒体课件展示如下问题：（1）什么是相线和中性线？（2）测电笔的构造是怎样的，如何使用？（3）测电笔内阻值很大的电阻的作用是什么？（4）测电笔在现实生活中有什么重要作用？学生结合课本，自主回答以上问题：（1）进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称相线，另一条叫做中性线，中性线在入户之前已经和大地相连。（2）构造：金属笔卡、氖管、电阻、弹簧，可以识别相线和中性线，使用时用指尖抵住上端的金属帽。（3）测电笔中串联阻值很大的电阻，可以使电流变小，保证对人体没有危害。（4）作用：①辨别相线和中性线，②判断电气设备的外壳是否带电。演示实验：教师演示测电笔的正确使用方法和错误操作。 请学生在断电的情况下模拟使用测电笔判断相线和中性线，小组内互相纠错。通电后，再次使用测电笔，辨别相线和中性线。课件展示：测电笔的使用：人手要握住测电笔的绝缘杆部分， 同时手要接触笔尾金属体（或金属笔卡）。若笔尖接触相线，则氖管发光；若笔尖接触中性线，则氖管不发光。注意：手不要接触测电笔笔尖！！学生讨论：用电器与相线、中性线的连接(1)家用电器之间是如何连接的？(2)控制家用电器的开关，应该和该电器如何连接？另一端要接到相线上还是中性线上？为什么？答案点拨：（1）各用电器（插座）并联在电路中。（2）控制用电器的开关要连接在相线和用电器之间。开关接在相线上，开关关闭后，电灯与相线断开，更安全。知识拓展：当使用测电笔接触相 ... ...