第十三讲 内能 A组·基础达标 1．[2025湖北]情境创新 某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量，科研人员指导农户用水墙替换土墙，如图。这是利用水比土有更大的（ ） A．比热容 B．密度 C．电阻 D．质量 2．孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示，寒冷的冬天小伟用热水为妈妈洗脚的过程中，下列说法中正确的是（ ） A．水的温度降低，水的比热容也减少 B．脚的温度升高，脚含有的热量增加 C．热量由脚传递给了水 D．通过热传递的方式增加了脚的内能 3．依据表格中的数据，下列说法中正确的是（ ） 物质 比热容 水 煤油 砂石 约 A．水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是 B．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 C．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 D．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多 4．下列关于四种中国传统节日中美食的描述正确的是（ ） A．冬至节———煮饺子时，通过热传递改变了饺子的内能 B．端午节———粽叶和粽子粘在一起说明分子间有间隙 C．元宵节———刚煮熟的元宵很烫，是因为含有的热量多 D．中秋节———吃月饼时，掰开月饼需要克服分子间的斥力少 5．如图1所示，规格相同的容器，装有相同质量的纯净水和油。用相同实际功率的电热器加热，得到如图2所示的温度与加热时间的图线，若液体吸收的热量等于电热器放出的热量，且，则（ ） A．加热相同的时间，甲杯中的液体升高的温度多，所以甲杯中的液体吸收的热量多 B．升高相同的温度，两杯中的液体吸收的热量相同 C．甲杯中的液体是水 D．加热相同的时间，两杯中的液体吸收的热量相同 6．[2025广东]传统文化 明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜籽入釜，文火慢炒，透出香气”。用“文火”改变内能的方式属于_ _ _ _ _ _ （选填“做功”或“热传递”）；“透出香气”属于_ _ _ _ 现象；温度越高，分子热运动越_ _ _ _ 。 7．情境创新 “卡路里”简称“卡”，是热量的另一个单位。1卡等于在标准大气压下，水温度升高吸收的热量，已知水的比热容为，则1卡等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；若一名参赛选手参加完这次比赛，身体消耗的能量约为，相当于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 卡。 8．学习小组的同学们用如图甲所示的实验装置进行“比较不同物质的比热容”的实验。两个温度传感器通过数据采集线与计算机相连接。在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，在计算机上得到相应的实验图线如图乙所示。 （1） 该实验采用了红外加热器，相比于酒精灯，其好处是_ _ _ _ _ _ _ _ （写一条即可）。除了图中所示器材，还需要的仪器有计算机和_ _ _ _ （选填“天平”“量筒”“温度计”或“秒表”）。 （2） 图乙的、两图线中，_ _ _ _ （选填“”或“”）反映的是水吸热升温的图像。（实验时气压为一标准大气压） （3） 该实验中，两种液体吸收热量的多少可通过_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来体现，这种研究方法叫作_ _ _ _ _ _ 。 （4） 如图乙，分析可知相同质量的、两液体吸收相同热量，液体_ _ _ _ 升温更高；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的吸热能力更强。（均选填“”或“”） B组·能力提升 9．[2025福建厦门模拟]如图所示，是物理小组的同学做的几个实验。 （1） 图甲中，抽掉玻璃板后，两瓶气体颜色变均匀，这说明分子在不停地_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 图乙中，向上拉水面上的玻璃板，弹簧测力计示数大于玻璃板重力，这说明分子间有_ _ _ _ 。 （3） 图丙中，迅速向下压活塞，筒内棉花燃烧，这说明对物体做功，物体内能_ _ _ _ ... ...
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