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湖北省襄阳市谷城县2025-2026学年六年级上学期1月期末科学试题(含答案)
日期:2026-01-23
科目:科学
类型:小学试卷
查看:24次
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来源:二一课件通
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张
湖北省
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襄阳市
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谷城县
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2025-2026
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学年
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六年级
湖北省襄阳市谷城县2025-2026学年六年级上学期1月期末 一、把正确答案序号填在括号里。(每题2分,合计20分) 1.田野里有小麦、玉米、狗尾草、蒲公英等植物,下列分类依据能将小麦和玉米归为一类的是( )。 A. 是否开花 B.茎的软硬 C.是否为粮食作物 D.叶片的形状 2.家里的铁锅用完后如果不擦干,容易生锈,这是因为铁生锈( )。 A.只需要水 B.只需要空气 C.需要水和空气一起作用 D.需要高温环境 3.果树长大、结果离不开光合作用,光合作用不会产生( )。 A.氧气 B.果树所需养分 C.二氧化碳 D.人和动物所需营养物质 4.田野里植物和动物构成了简单的食物链,下列书写正确的是( ) A.庄稼→田鼠一蛇 B.蛇→田鼠→庄稼 C.庄稼←田鼠一蛇 D.田鼠→庄稼→蛇 5. 草叶上会有露珠,中午露珠就不见了,这和水的循环有关,推动水循环的主要原因是( )。 A.风吹动 B.温度变化(太阳照射等) C.地球引力 D.气压不一样 6.小红用碘洒检验食物中是否含有淀粉,发现食物变蓝,这种颜色变化属于( )。 A.物理变化 B.化学变化 C.既是物理变化又是化学变化 D.无法判断 7.下列能源中,用完了还能再产生的是( )。 A.汽车加的汽油 B.煤 C.风力发电 D.做饭用的天然气 8.科学课上,同学们想建一个小型植物工厂,不需要重点考虑的是( )。 A.用什么提供光照 B.保持多少温度合适 C.植物工厂的房子颜色 D.给植物浇什么营养液 9.下列关于二歧分类法的说法正确的是( )。 A.先根据植物的一种特征分类,再根据植物的另一种特征继续分类 B.只能根据叶的特点分类 C.根据一种特征将植物分成两类 D.只能根据植物的一种特征进行分类 10.下列关于自然资源保护的做法,不合理的是( )。 A.随手关闭水龙头,节约水资源 B.大量砍伐树木,制作家具 C.合理开发煤、石油等矿产资源 D.利用风能发电,减少化石燃料的使用 二、判断题(对的打“小”,错的打“X”,每题2分,共20分) 1.白糖加热后变色,这种颜色变化属于化学变化。( ) 2.地球上的石油几百年也开采不完,所以可以任意开发利用。( ) 3.建造植物工厂不需要考虑成本问题,只需要追求高科技。( ) 4.植物生长所需绝大部分养料是光合作用提供的。( ) 5.如果田野里鸟类减少,可能会导致虫子变多,会影响植物生长。( ) 6.冬天早上,我们可以看见往外哈出的白气,这些白气就是水蒸气。( ) 7.冬季气温降低,自然界的水就会停止蒸发。( ) 8.小学生到野外开展科学实践活动,需要有家长或老师陪同。( ) 9.人工增雨就是飞行员开着飞机在天空中向地面洒水。( ) 10.植物工厂里可以用电脑控制光照和浇水,属于智慧农业。( ) 三、连线题。(10分) 1.将物质变化与对应的类型连线。(5分) 2.将天气现象与成因连线。(5分) 蜡烛燃烧 化学变化 雪 水蒸气遇冷凝结成小水点漂浮在高空 铁栏杆生锈 雨 高空中小冰晶聚集后降落 冰雪融化 物理变化 云 高空中小水珠聚集后降落 食物腐烂 既有物理变化又 雾 水蒸气遇冷在地面物体上凝结成小水珠 酒精挥发 有化学变化 露 水蒸气遇冷凝结成小水点悬浮在低空 四、科学探究。(共30分) (一)探究铁生锈的条件(12分) 雏鹰组设计了如下实验: 实验目的:通过对比实验明确铁生锈的必要条件,理解防锈的科学原理。 实验材料:崭新铁钉4枚、砂纸、透明试管 4支、试管 架、蒸馏水、食用油、干燥剂(硅胶干燥剂)、橡皮塞、标签纸、镊子等。 实验步骤:第一步:用砂纸轻轻打磨铁钉表面,再用干净纸巾擦干净。第二步:取 4支透明试管,分别贴标签:①有水有空气、②有水无空气、③有空气无水、④干燥空气(对照)。第三步:试管①:加入半管蒸馏水,用镊子放入1枚铁钉,使铁钉一半浸入水中、一半暴露在空气中,不塞橡皮塞。第四步:试管②:装满蒸馏水,放入1枚铁钉,在水面滴加3-5 消食 ... ...
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