2026年中考化学专题一轮练习：空气和氧气（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2026年中考化学专题一轮练习：空气和氧气 一、选择题 1．打好蓝天、碧水、净土保卫战，共建美丽甘肃。下列做法中正确的是 A．生活垃圾深埋处理 B．植树造林防沙固土 C．工业污水排放至深海 D．倡导外出开私家车出行 2．2025年6月5日世界环境日，中国主题为“美丽中国我先行”。下列做法与该主题不相符的是 A．积极参与植树活动 B．随手关灯 C．使用太阳能热水器 D．使用一次性餐具 3．科学家利用“N-掺杂石墨烯量子点”作催化剂，将二氧化碳转化为乙醇，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A．生成物有3种 B．反应前后原子的数目发生改变 C．参加反应的和的分子个数比为 D．反应前后“N-掺杂石墨烯量子点”的质量发生改变 4．某同学在实验室取一定质量的高锰酸钾，放入试管中加热。下列图像中，能够正确体现该实验过程中相关量与反应时间关系的是 A． B． C． D． 5．已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质，甲能使燃着的木条熄灭，乙能使带火星的木条复燃，丙是人体中含量最多的物质 (“→”表示物质之间的转化，反应条件、部分反应物和生成物已省略)。下列说法不正确的是 A．甲→乙能通过植物的光合作用来实现 B．乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质 C．丁物质可能是氧化铜，不可能是甲烷或酒精 D．甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素 6．下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　） A．分别向等质量的锌、铁中加入足量等质量分数的稀盐酸 B．充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物 C．等体积、浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂下反应 D．水通电一段时间 7．下列实验设计能达到目的的是 A．室温下，探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性 B．探究温度对分子运动快慢的影响 C．探究二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 D．探究接触面积对反应速率的影响 8．氢气和氧气在基催化剂表面可以反应生成过氧化氢，其微观示意图如图所示。下列说法中错误的是 A．反应过程中氧气和过氧化氢的质量比为 B．催化剂在反应前后质量和化学性质不发生改变 C．解离时结构被破坏的分子是氢分子 D．反应前后原子的种类和数目不变 9．我国“神舟”系列载人飞船的发射均取得圆满成功，飞船使用的某种发动机利用了反应：，该反应属于 A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应 10．下列实验的设计错误的是 A B C D 测定空气中氧气含量 研究水的组成 验证分子在不断运动 探究温度对分子运动快慢的影响 A．A B．B C．C D．D 11．纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是 A．纳米铁粉的颗粒大小会影响燃烧的效果 B．气球的变化为先变大后变小 C．激光手电照射为反应提供燃烧所需的温度 D．纳米铁粉燃烧的现象为剧烈燃烧，火星四射，产生四氧化三铁 12．通过数字化仪器测定空气中氧气的含量。实验装置及密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图1、图2所示，下列说法不正确的是 A．实验所用红磷须足量 B．由瓶内压强增大可知反应放热 C．该实验的关键是装置的气密性良好 D．红磷熄灭的原因是瓶内氧气全部耗完 13．近代科学家利用铁的氧化物捕捉CO2的流程如图所示，下列说法错误的是 A．该流程中可循环利用的物质是FeO B．若A为黑色固体则A为铁粉 C．该流程可以缓解温室效应 D．该流程有涉及分解反应 14．“价类二维”是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系，已知A点表示SO3，则下列说法不正确的是 A．B点表示的物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B．C点表示的物质是B点物质燃烧的生成物 C．D点表示的物质常温下pH值小于7 D．E点表示的物质是Na2SO3 二、填空题 15．用化学用语填空： （1） ... ...