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广东省广州市番禺区2025-2026学年九年级上学期期末历史试题(扫描版,无答案)

日期:2026-01-23 科目:历史 类型:初中试卷 查看:96次 大小:1830518B 来源:二一课件通
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2025学年第一学期九年级历史科期末测试题 说明:1.本试题包括28道题。满分90分,测试时间为60分钟。 2.请认真填写答题卡的相关内容。单顷选择题答案请用2B铅笔填涂在答题卡上,非 选择题答案请用黑色字迹的笔、写在答题卡的指定位究。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。) 1.题1图是出土于埃及的莱茵德纸草书,里面记载了如何计算金字塔的 坡度、饲养不同种类的家禽分别需要多少粮食等问题。这反映了古埃 及 A,象形文字得到普遍使用 B.文明成就领先世界 C.数学注重解决实际问题 D.法老具有无限权力 题1图 2.有学者对《汉谟拉比法典》进行整理研究时,将其分为12个主题。题2表是其中的部分主 题,这表明该法典 条例 主题 第6-25条 财产保护 第42-65条 农业和耕牛饲养 第127一177条 婚姻与妇女 第241-277条 雇佣与服务事务 题2表 A.涉及内容较广泛 B.保护了妇女权益 C.对后世影响深远 D.有利于商业发展 3.在古代印度,一些婆罗门教师只教授婆罗门种姓的学生,即使允许其他种姓的学生入学, 他们仍被认为没有婆罗门种姓高贵。佛教教育的对象则包括一切众生,认为芸芸众生在灵 魂上是平等的,因而佛教教育的对象来自所有种姓。这体现了佛教教育 A.得到国王和富人支持 B.对中国产生深远影响 C.具有森严的等级秩序 D.具有广泛的社会基础 4.古希腊历史学家修昔底德在评价雅典城邦时说:“当优先推举某人去担任公共职务的时候, 推举他的原因不是由于他是特定阶级的成员,而是由于他所具有的真实才能。只要具有为 国家服务的能力,没有人会由于贫穷在政治上一文不名。”由此可知,雅典城邦 A.具有小国寡民的特点 B.公民享有一定程度的政治平等 C.赋予了贵族政治权力 D.实行少数服从多数的决策方式 九年级历史试题第1页共8页 5.亚历山大东征时,其随行人员中不乏建筑师、艺术家,还有工程师、科学家、法庭官员和 史学家等。这反映了亚历山大 A.力图壮大军事力量 B.注重法制建设 C.旨在建立统一帝国 D.重视文化传播 6.公元前2到公元前1世纪,罗马共和国拥有大量的手工业奴、矿奴、石场奴等,仅新迦太 基的银矿就有4万奴隶。私人也拥有数量可观的手工业奴、商奴和矿奴。这一现象反映了 罗马共和国 A.奴隶制经济繁荣 B.公民与奴隶享有平等权利 C.法律体系的完善 D.奴隶制民主政治达到顶峰 7.古希腊人认为“建筑物…必须按照人体各部分的样式制定严格比例”,因而古希腊按照 男子与女子的体形给柱式装饰时确定了它们的比例(如题7表)。这说明古希腊建筑 柱式 性格特点 比例特点 柱身与柱径 陶立克式 男性、刚劲、雄健 粗壮 1:5.5~5.75 爱奥尼克式 女性、清秀、柔美 修长 1:9~10 题7表 A.借鉴罗马风格 B.蕴含人文色彩 C.彰显实用功能 D.体现性别平等 8.某历史兴趣小组搜集了以下资料(如题8图),他们研究的主题最恰当的是 2至3世纪时期古印度具有希腊古罗马时期的宙斯阿蒙神像 汉代南越王墓出土的银器,造型 风格的楗陀罗佛像 (阿蒙是古埃及的太阳神) 与波斯帝国的银器相似 题8图 A.地理环境影响文明发展 B.物种交流丰富人民生活 C.区域交流促进离限互鉴 D.各地文明逐渐趋向一致 9.法兰克王国的建立者克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,并推动整个 王国都信仰了基督教,他还把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会。克洛维此举的目 的是 A.稳固统治 B.征收“什一税” C.建立庄园 D.限制教廷权力 九年级历史试题第2页共8页 ... ...

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