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课件网) 两位数乘两位数 第6课时 用两步乘法计算解决问题 苏教版数学三年级（下） 三 6 从题中你能获得哪些信息？ 4篮草莓一共能卖多少元 每千克卖12元 4篮草莓 每篮3千克 找出有联系的两个条件，想想可以先算什么。 每篮草莓3千克，每千克卖12元。 每千克卖12元 4篮草莓 每篮3千克 思路一 根据“4篮草莓”和“每篮3千克”，可以先算出一共有多少千克草莓。 4篮草莓 4篮有多少千克 每篮3千克 4篮草莓一共能卖多少元 每千克卖12元 总千克数：3×4=12（千克） 总钱数：12×12=144（元） 答：4篮草莓一共能卖144元。 思路二 根据“每篮3千克”和“每千克卖12元”，可以先算出每篮能卖多少元。 每篮3千克 每篮能卖多少元 每千克卖12元 4篮草莓一共能卖多少元 4篮草莓 每篮能卖的钱数：12×3=36（元） 总钱数：36×4=144（元） 每千克卖12元 4篮草莓 每篮3千克 答：4篮草莓一共能卖144元。 6 4篮草莓一共能卖多少元 选择一种方法列综合算式解答。 每篮草莓3千克，每千克卖12元。 综合算式：12×3×4=144（元） 答：4篮草莓一共能卖144元。 可以怎样检验？ 说说解决问题的体会？ 要根据已知信息找出题中有直接联系的条件，确定先求什么（中间量），再联系第三个条件，解决题目所求问题。 可以用不同的方法解决同样的问题。 可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。 想想做做 找出有联系的条件，说说可以算出什么、怎样算。 （1）3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵树。 先算出3个班分成多少组， 再算一共植树多少棵。 6×3×8=144（棵） 先算出1个班植树多少棵， 再算一共植树多少棵。 8×6×3=144（棵） 1 教材52页第1题 （2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。 先算出一盒钢笔多少元， 再算5盒钢笔多少元。 4×10×5=200（元） 先算出5盒钢笔有多少支， 再算5盒钢笔多少元。 10×5×4=200（元） 找出有联系的条件，说说可以算出什么、怎样算。 1 教材52页第1题 先算什么？先在图上 圈一圈，再列式解答。 4×3×4=48（箱） 答：一共有48箱苹果。 2 教材52页第2题 一共有多少箱苹果 3×4×4=48（箱） 每间教室放6盆花。 每层有5间教室。 这幢教学楼一共要放多少盆花？ 6×5×4=120（盆） 答：这幢教学楼一共要放120盆花。 或 5×4=20(间） 6×20=12（盆） 3 教材52页第3题 一辆动车组列车有6节二等座车厢，平均每节车厢有18排，每排有5个座位。这辆列车二等座车厢一共有多少个座位 5×18×6=540（个） 答：这辆列车二等座车厢一共有540个座位。 4 教材52页第4题 一辆货车一次能运60箱葡萄。这辆货车每天运3次，4天一共 能运多少箱葡萄 60×3×4=720（箱） 答： 4天一共能运720箱葡萄。 5 教材52页第5题 朝阳食品厂为四个车间的工人发放口罩，每个车间人数如下表。 如果每人发5个，准备800个口罩够吗 38+40+39+38=155（人） 答：准备800个口罩够。 5×155=775（个） 6 教材52页第6题 一车间 二车间 三车间 四车间 38人 40人 39人 38人 800>775 课堂小结 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 要根据已知信息找出题中有直接联系的条件，确定先求什么（中间量），再联系第三个条件，解决题目所求问题。 连乘求的是总量，可以用不同的方法解决同样的问题。 可以用一种方法检验另一种方法是否正确。 ... ...
