26春苏教版三年级下册数学第一单元 第6个课时 用量角器量角和画角 课件(共21张PPT)

(课件网) 第6课时 用量角器量角和画角 角 一 义务教育苏教版三年级下册 复习导入 下面的角各是多少度？ （ ）° （ ）° （ ）° 90 60 130 9 用量角器分别量出∠1和∠2的度数，和同学交流。 探究新知 1 2 1 （1）把量角器的中心与角的_____重合，0°刻 度线与角的一条边_____； （2）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是 这个角的_____。 . 30° 量角的步骤是： 顶点 重合 度数 用同样的方法量出上页∠2的度数。 2 55° 你能用自己的话复述用量角器量∠2的过程吗？ . 想一想： 用量角器量角时要注意什么？ 量角器的中心要与角的顶点重合。 0刻度线要与角的一条边重合。 从0°起，看另一条边所对的刻度是多少。 先估一估三角板上每个角的度数，再量一量。 试一试 估计：60° 实际：60° 估计：40° 实际：30° 估计：90° 实际：90° 10 画一个60°的角。 探究新知 可以用量角器画。 可以用三角板上的60°角画。 10 看图说说用量角器画角的步骤，再照样子画一画。 探究新知 60° 照样子画一画，并说说画角时要注意什么。 1.先画一条射线，这是角的一条边； 2.量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合； 3.从0°起找到要画的度数，作出标记，画出另一条边。 探究新知 10 一画线，二重合，三找点， 四连线，五标数，六检查。 看准度数： 所画的边对应0度刻度线在内圈，看的就是内圈的刻度；所画的边对应0度刻度线在外圈，看的就是外圈的刻度。 画角时要弄清，看外圈刻度，还是内圈刻度。 注意：从0刻度开始。 用量角器画角时，要注意什么？ 想想做做 教材18页第1题 1.下面哪些量角方法不正确？可以怎样改正？ × × × √ 想想做做 教材18页第2题 2.用量角器量出下面每个角的度数。 70° 30° 130° 90° 想想做做 教材18页第3题 3.以下面的射线为边，用量角器分别画出40°，90°和125°的角。 40° 90° 125° 想想做做 教材18页第4题 4.先说一说，画下面的角各可以选择什么工具，再画一画。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 三角尺 量角器 想想做做 教材18页第4题 4.先说一说，画下面的角各可以选择什么工具，再画一画。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 30° 45° 想想做做 教材18页第4题 4.先说一说，画下面的角各可以选择什么工具，再画一画。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 75° 115° 想想做做 教材18页第4题 4.先说一说，画下面的角各可以选择什么工具，再画一画。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 180° 135° 想想做做 教材18页第4题 4.先说一说，画下面的角各可以选择什么工具，再画一画。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 105° 想想做做 教材18页第5题 5.先估一估每个图形中角的度数，再量一量。 估计60° 估计90° 估计70° 估计120° 60° 60° 60° 90° 90° 90° 90° 72° 72° 72° 72° 72° 120° 120° 120° 120° 120° 120° 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢 课堂小结 ... ...