高考历史答题方法汇总

选择题解答三步法 读：读题干，确定材料反映的历史年底、人物、现象、历史背景等 联：根据题干，关联相关历史知识或历史阶段特征，回忆所学历史现象的本质或发展规律等。 析：在判断和关联历史知识的基础上，分析备选项的内涵及其与题干情境的关系，运用历史本质、历史发展规律的相关知识，进行判断。 选择题答题规范与步骤小结 （1）找到“时间”，停下来想7到10秒钟———关联什么历史事件，提供什么历史背景（也就是调动知识）。 （2）整理“材料”，第一步找“主语”（要找全，如果主语发生变换，则求答项基本就在这个转换上，历史考查“变化”）或核心概念（找到核心概念时，停下来想5到7秒钟———与概念对应的史实、现象是什么，如“启蒙运动”想是什么人用什么主张想要干什么事情，干的怎么样；如“中央集权”想商鞅变法“县制”，想秦朝以后加强中央集权的措施等———这是明晰概念的过程）；第二步给材料分层分点，找到信息变化之间的关系，对有效信息进行完整（是否把所有“主语”信心囊括了）、准确（是否切合概念）、合理（是否符合历史的大背景、大趋势、大前提、大时序等）的解读。（可以联想做过的习题） （3）运用知识，结合材料解读的信息排除选项，标出错误选项，简洁标注理由。选项错误一般包括：以偏概全(个别不能代表全部、部分不能代表整体）、偷换概念(包括概念外延扩大或内涵缩小等）、诱导代入（一般选项本身说法正确，但其实和材料关键信息关联不紧，迷惑性最大）、信息不完整、概念错误（不适用、不切合）、史实不符合时间、夸大影响、不合逻辑及常识等。平时看习题时注意对照，练习如何辨别。 （4）判断出正确选项后，对正确选项涉及到的知识点进行梳理、拓展，如答案是关于“科举制度”的就再梳理一下相关的知识；关于“启蒙运动”的，就从文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起及启蒙运动、资产阶级代议确立发展再梳理一遍；巩固基础知识。 做好选择题的六大原则 1.主体一致原则：即正确选项要包含材料中所强调的主体 2.全面原则：当题中出现分号、省略号时，正确选项要包含标点符号前后所强调的主题 3.最近原则：当材料中出现非课本上学过的时间时，正确选项一般是与出现时间接近的事件的选项（可考虑重大历史事件或所处时代特点） 4.简化原则：即用一句话能概括材料核心意思的，在材料中找到与其接近的选项即为正确项 5.过程反映趋势原则：当材料中出现两个或两个以上时间点的发展情况时，能够反映历史事件发展规律性趋势的为正确选项 6.绝对化原则：选项中某个说法非常绝对时，一般来说是错误选项 【关注选项中“关键”词语】 动词：冲破 得到 反映 革除 规避 结束 控制 切断 取代 缺乏 确定 失去 实现 突破 推翻 完成 削弱 抑制 挣脱 阻碍 阻止 趋于 副词：不 大幅度 高度 更 更加 更为 广受 基本 即可 频繁 仍 仍旧 仍然 显著 相当 形同 严重 一致 依旧 依然 形容词：崩溃 淡薄 根深蒂固 根源 关键 广泛 快速 明显 趋同 失控 限于 迅速 由来已久 有效 真实 正式 直接 重大 重要 主要 准确 表述太绝对，以偏概全 （动词）摆脱 保证 颠覆 断绝 放弃 废除 否定 解体 决定 排除 取决 取消 认清 丧失 瓦解 消除 消解 消失 左右 （副词、形容词）必然 必须 不复 不会 不可 不能 不受 不再 才 才能 彻底 都 都是 革命性 根本 极其 极为 急剧 仅 仅仅 决定性 没有 普遍 普及 全都 全面 任何 完备 完全 完整 唯一 未能 无法 无须 已 已经 臻于 时间副词：并未 刚刚 开端 开始 了 尚未 始于 最终 名词：共识 1.图片类选择题解题技巧 图片类的选择题大致又可分为两类，一类是历史（文物）图片（无意留下来的），一类是宣传画或漫画等（有意制作的）。 历史（文物）图片因为是无意间留下的历史资料，作为 ... ...