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课件网) 第2课 教师节快乐 第一单元 过好节假日 第2课时 道德与法治二年级上册新教材 新课导入 老师的回信 亲爱的同学们： 谢谢你们的祝福！看到你们亲手制作的贺卡，老师心里暖暖的，一天工作的疲惫都消失了。你们的爱是老师收到的最好礼物，你们的进步是老师最大的快乐。愿你们健康成长，天天开心！ 爱你们的老师 新课导入 老师在“回信”里说了什么？ 老师谢谢我们的祝福，说她很感动。 老师说看到我们的贺卡，她一天的“疲惫”都消失了。 新课导入 老师的“疲惫”背后，还藏着许多我们平时可能没注意到的“秘密”工作。今天，就让我们当一回“小侦探”，一起去探寻一下“辛勤的园丁”———我们老师的日常吧！ 探究新知 让我们一起走进老师的办公室、走进老师的生活，去揭开老师工作的“秘密”吧！ 备课、批改作业 集体学习 活动一：探秘！园丁的日常 探究新知 进行家访 关心我们 探究新知 看了这些图片，我们发现了除了上课，老师做了许多我们平时看不到的辛勤工作，哪一件事让你印象最深？ 探究新知 认真批阅 家访关怀 不断提升 悉心呵护 探究新知 在我们看不到的时间和地方，老师为我们付出了这么多的心血和汗水。 正是因为有了老师这些辛勤的工作，我们才能在课堂上学到有趣的知识，才能健康快乐地成长。 探究新知 我知道让老师开心的事是…… 我知道让老师担心的事是…… 知道了老师为我们做了这么多事，现在，我们来玩一个“心情猜猜猜”的游戏，看看谁最了解老师的心！ 上课认真听讲 在走廊里追跑打闹 主动帮助同学 不完成作业 把字写得工工整整 主动向老师问好 探究新知 同学们真了解老师的心！看到大家认真学习、团结友爱、健康成长，老师就会感到无比的开心。而大家不认真、犯错误、遇到危险时，老师就会非常担心。 探究新知 老师为我们付出了这么多，我们心中充满了感激。那么，我们可以怎样做，来回应老师的这份爱，让老师开心、让老师放心呢？ 主动向老师问好 做老师的小帮手 主动关心老师 认真完成作业 活动二：爱的“回响” 探究新知 除了这些，我们还可以怎样表达对老师的爱呢？ 探究新知 上课的时候认真听讲，积极举手发言，不让老师操心。 课间不追跑打闹，注意安全，不让老师为我们担心。 同学之间团结友爱，不吵架，让老师看到我们是个团结的班集体。 保持教室的干净整洁，为老师和我们自己创造一个好的环境。 爱的“回响” 探究新知 同学们的办法真多！原来，爱老师并不需要做惊天动地的大事。一句温暖的问候，一个关心的眼神，一次小小的帮助，一份认真的作业……这些点点滴滴的行动，都是对老师最真诚、最美好的爱的“回响”。 探究新知 说得好，更要做得好。现在，就让我们把对老师的爱，变成一个看得见、做得到的承诺吧！请拿出你的彩笔，在老师发的小卡片上，写下或画出你最想为老师做的一件事。 活动三：我的“爱心”承诺 探究新知 活动要求：制作一张“爱心承诺卡” 工具： 小卡片、彩笔 内容： 写下或画出你最想为老师做的一件具体的事。 目标： 将承诺付诸行动，用行动表达爱。 探究新知 我们先想一想用行动爱老师时，应该注意什么？ 分清场合 发自内心 贵在坚持 关心老师不能打扰老师正常的工作和休息。 帮助老师要真诚，不是为了得到表扬。 要长期坚持，而不是只在教师节做一天。 探究新知 我承诺，以后要把字写工整，因为我希望老师批改我的作业时能轻松一点，开心一点。 我承诺，要主动和同学团结，因为我们班级和睦了，老师就不用为我们操心了。 分享“爱心承诺卡” 探究新知 每一张小小的卡片，都代表着同学们一颗颗爱老师的真心。希望这不仅仅是一个承诺，更是今后每一天努力的方向。 课堂小结 我们一起了解了老师工作的 ... ...
